Задание 3. Установите соответствие. А. установки; Б. цели; В. уровень амбиций. 1. Никогда не меняю свои решения. 2. Лучше посплю, чем учить психологию. 3. Мне хватит четырех. 4. Изучаю, потому что нужно получить диплом. 5. Иногда можно обманывать, если это принесет пользу другому человеку. 6. Мечтаю получить первый взрослый разряд в баскетболе. 7. Учитель не должен оскорблять ребенка. 8. Учусь, потому что хочу стать учителем. 9. Хочу, чтобы меня уважали и учителя, и одноклассники. 10. В жизни человек должен опробовать
Koko
Ответ:
Предложения, даные в задании, требуется отнести к одной из трех категорий: установки, цели или уровень амбиций. Разберем каждое предложение по очереди:
1. Никогда не меняю свои решения. - Это предложение относится к категории "установки", так как рассказывает о постоянстве и непреклонности в принятии решений.
2. Лучше посплю, чем учить психологию. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как рассказывает о низком приоритете и малом интересе учить психологию.
3. Мне хватит четырех. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как указывает на недостаточно высокие ожидания и цели.
4. Изучаю, потому что нужно получить диплом. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на основную причину изучения - получение диплома.
5. Иногда можно обманывать, если это принесет пользу другому человеку. - Это предложение относится к категории "установки", так как высказывает моральное устойчивоё натошного̃ человека.
6. Мечтаю получить первый взрослый разряд в баскетболе. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на спортивную амбицию - достижение первого взрослого разряда в баскетболе.
7. Учитель не должен оскорблять ребенка. - Это предложение относится к категории "установки", так как рассказывает о нравственных установках, которые нельзя нарушать.
8. Учусь, потому что хочу стать учителем. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на желание стать учителем как основной целью обучения.
9. Хочу, чтобы меня уважали и учителя, и одноклассники. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как выражает желание быть уважаемым и другими учениками, и учителями.
10. В жизни человек должен опробовать - Это предложение не полное, поэтому категорию определить невозможно.
Надеюсь, это разъясняет задание. Если у вас есть другие вопросы или нужна дополнительная информация, пожалуйста, сообщите!
Предложения, даные в задании, требуется отнести к одной из трех категорий: установки, цели или уровень амбиций. Разберем каждое предложение по очереди:
1. Никогда не меняю свои решения. - Это предложение относится к категории "установки", так как рассказывает о постоянстве и непреклонности в принятии решений.
2. Лучше посплю, чем учить психологию. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как рассказывает о низком приоритете и малом интересе учить психологию.
3. Мне хватит четырех. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как указывает на недостаточно высокие ожидания и цели.
4. Изучаю, потому что нужно получить диплом. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на основную причину изучения - получение диплома.
5. Иногда можно обманывать, если это принесет пользу другому человеку. - Это предложение относится к категории "установки", так как высказывает моральное устойчивоё натошного̃ человека.
6. Мечтаю получить первый взрослый разряд в баскетболе. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на спортивную амбицию - достижение первого взрослого разряда в баскетболе.
7. Учитель не должен оскорблять ребенка. - Это предложение относится к категории "установки", так как рассказывает о нравственных установках, которые нельзя нарушать.
8. Учусь, потому что хочу стать учителем. - Это предложение относится к категории "цели", так как указывает на желание стать учителем как основной целью обучения.
9. Хочу, чтобы меня уважали и учителя, и одноклассники. - Это предложение относится к категории "уровень амбиций", так как выражает желание быть уважаемым и другими учениками, и учителями.
10. В жизни человек должен опробовать - Это предложение не полное, поэтому категорию определить невозможно.
Надеюсь, это разъясняет задание. Если у вас есть другие вопросы или нужна дополнительная информация, пожалуйста, сообщите!
Знаешь ответ?