Задание 2. Опишите характер Санькин и его отношение к герою в произведении «Санькин марал» А.С. Новосёлова. Какими способами и средствами автор передает это отношение? Подтвердите свои замечания цитатами из текста. Дайте развернутый ответ в объеме 50-70 слов. [15] Семилеток оторвался от главного героя и резко перепрыгнул в сторону, а затем выскочил за пределы круга. В ушах у главного героя пронзительно звучал ветер, разрезаемый рогами, и он мчался к речке и в густой заросли. Он четко слышал топот и пронзительные крики, но не решался оглянуться. Вот они все ближе, ближе!.. Они начинают обогнать его сбоку... Где можно найти укрытие?... Именно за ним они гонятся... Все они следуют за ним...
Искандер_4435
Санькин из произведения «Санькин марал» А.С. Новосёлова обладает стойким характером и отличается особым отношением к главному герою. Автор передает это отношение различными способами и средствами.
В начале произведения, когда главный герой пытается поймать Санькина, семилетка разрывается от него и убегает. Это демонстрирует не только его быстроту и проворство, но и его независимость. Отношение Санькина к герою уже начинает проявляться.
Автор также использует слова и образы, чтобы передать отношение Санькина к герою. Главный герой слышит пронзительные звуки ветра, разрезаемого рогами Санькина, и ощущает его близость. Это создает напряжение и вызывает чувство опасности.
Кроме того, автор использует описания топота и пронзительных криков, которые становятся все ближе и ближе. Эти звуки образуют ощущение грозного наступления, что подчеркивает враждебное отношение Санькина к герою.
Таким образом, с помощью описаний, звуков и образов автор передает характер Санькина и его отношение к герою. Эти приемы создают атмосферу напряженности и враждебности и помогают понять сложность отношений между персонажами.
Цитаты из текста:
«Семилеток оторвался от главного героя и резко перепрыгнул в сторону, а затем выскочил за пределы круга».
«В ушах у главного героя пронзительно звучал ветер, разрезаемый рогами».
В начале произведения, когда главный герой пытается поймать Санькина, семилетка разрывается от него и убегает. Это демонстрирует не только его быстроту и проворство, но и его независимость. Отношение Санькина к герою уже начинает проявляться.
Автор также использует слова и образы, чтобы передать отношение Санькина к герою. Главный герой слышит пронзительные звуки ветра, разрезаемого рогами Санькина, и ощущает его близость. Это создает напряжение и вызывает чувство опасности.
Кроме того, автор использует описания топота и пронзительных криков, которые становятся все ближе и ближе. Эти звуки образуют ощущение грозного наступления, что подчеркивает враждебное отношение Санькина к герою.
Таким образом, с помощью описаний, звуков и образов автор передает характер Санькина и его отношение к герою. Эти приемы создают атмосферу напряженности и враждебности и помогают понять сложность отношений между персонажами.
Цитаты из текста:
«Семилеток оторвался от главного героя и резко перепрыгнул в сторону, а затем выскочил за пределы круга».
«В ушах у главного героя пронзительно звучал ветер, разрезаемый рогами».
Знаешь ответ?