Задание №2. Игра «Четвертый излишний». Найдите термин, который не соответствует остальным. По какому принципу

1. В данной последовательности термины объединены по принципу общности областей деятельности или предметов, которые являются составляющими элементами культурной сферы: культура, религия, образование, наука, университеты, поликлиники, школы, музеи, театры, памятники культуры.
2. В этой последовательности термины относятся к различным ветвям власти в государстве: законодательная власть, исполнительная власть, Правительство, судебная власть. Все они связаны и выполняют разные функции в области государственного управления.
3. В данной последовательности термины описывают различные аспекты государства или его автономии: единая территория, суверенитет, аппарат управления, монархия, налоги, наличие своих законов, гражданство. Они связаны темой государственности и характеризуют различные аспекты суверенитета государства.
4. В этой последовательности термины представляют различные научные дисциплины: экономика, политология, социология, химия, культурология, история, философия, психология. Они могут быть рассмотрены как различные области знания, изучаемые в академическом или научном контексте.

Таким образом, принцип составления каждой последовательности различен:
1. Объединение по области деятельности или предмету.
2. Разделение по ветвям власти.
3. Аспекты государственности или автономии.
4. Изучение научных дисциплин.