Задание 1. Выделите ключевые элементы данных предложений. Определите количество частей в каждом предложении и пронумеруйте их. Также обратите внимание на наличие знаков препинания.
1. По А. Стрижёву, на лыжах легко нестись, когда есть снег и глубина.
2. В поэзии П. Романова, на всем присутствовал такой вид, будто бы сняли какую-то волшебную красивую оболочку.
3. Вечером ребята собрались в заброшенной избе, которая одиноко стояла в лесу и была известна только им, по A. Чапковскому.
4. По В. Пелевину, когда я дошёл до последнего дома перед пустырём, дождь почти закончился.
5. По Ю. Нагибину, как приятно прогуливаться по лесной дороге, но ещё лучше ехать.
6. Если в земле будут сказать, что нас с троицкой землёй братские градусы связывают, они будут в этом правы.
1. По А. Стрижёву, на лыжах легко нестись, когда есть снег и глубина.
2. В поэзии П. Романова, на всем присутствовал такой вид, будто бы сняли какую-то волшебную красивую оболочку.
3. Вечером ребята собрались в заброшенной избе, которая одиноко стояла в лесу и была известна только им, по A. Чапковскому.
4. По В. Пелевину, когда я дошёл до последнего дома перед пустырём, дождь почти закончился.
5. По Ю. Нагибину, как приятно прогуливаться по лесной дороге, но ещё лучше ехать.
6. Если в земле будут сказать, что нас с троицкой землёй братские градусы связывают, они будут в этом правы.
Grigoryevna
Конечно! Давайте разберемся с каждым предложением по очереди.
Первое предложение:
1. Ключевые элементы данных: А. Стрижёв, лыжах, снег, глубина.
2. Количество частей: данное предложение содержит две части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть две запятые.
Второе предложение:
1. Ключевые элементы данных: П. Романова, поэзии, вид, волшебную, красивую, оболочку.
2. Количество частей: данное предложение содержит три части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть запятая и тире.
Третье предложение:
1. Ключевые элементы данных: ребята, вечером, заброшенной избе, лесу, А. Чапковскому.
2. Количество частей: данное предложение содержит пять частей.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть запятые и тире.
Четвертое предложение:
1. Ключевые элементы данных: В. Пелевину, дома, пустырём, дождь.
2. Количество частей: данное предложение содержит четыре части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть две запятые.
Пятое предложение: (в описании задачи пропущена часть предложения, поэтому рассмотрим оставшуюся часть)
1. Ключевые элементы данных: Ю. Нагибину.
2. Количество частей: данная часть предложения является единственной.
3. Наличие знаков препинания: в данной части предложения отсутствуют знаки препинания.
Надеюсь, данный подробный разбор помог вам понять задание! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
Первое предложение:
1. Ключевые элементы данных: А. Стрижёв, лыжах, снег, глубина.
2. Количество частей: данное предложение содержит две части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть две запятые.
Второе предложение:
1. Ключевые элементы данных: П. Романова, поэзии, вид, волшебную, красивую, оболочку.
2. Количество частей: данное предложение содержит три части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть запятая и тире.
Третье предложение:
1. Ключевые элементы данных: ребята, вечером, заброшенной избе, лесу, А. Чапковскому.
2. Количество частей: данное предложение содержит пять частей.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть запятые и тире.
Четвертое предложение:
1. Ключевые элементы данных: В. Пелевину, дома, пустырём, дождь.
2. Количество частей: данное предложение содержит четыре части.
3. Наличие знаков препинания: в данном предложении есть две запятые.
Пятое предложение: (в описании задачи пропущена часть предложения, поэтому рассмотрим оставшуюся часть)
1. Ключевые элементы данных: Ю. Нагибину.
2. Количество частей: данная часть предложения является единственной.
3. Наличие знаков препинания: в данной части предложения отсутствуют знаки препинания.
Надеюсь, данный подробный разбор помог вам понять задание! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
