Задание 1. В охоте сегодня я ни разу не промахнулся. С волками мне приходилось встречаться ни раз. Кто его пение

Задание 1:
Данная задача базируется на понимании фразовых оборотов и игры слов. Давайте разберем каждый из данных фразовых оборотов:

1. "В охоте сегодня я ни разу не промахнулся." - Это предложение означает, что автор охотился и не промахнулся ни разу, то есть все его выстрелы были успешными.

2. "С волками мне приходилось встречаться ни раз." - В этом контексте автор имеет в виду, что он уже встречался с волками несколько раз в своей жизни.

3. "Кто его пение не слушал, каждый восхищался." - Это выражение относится к какому-то певцу или певице, которого никто не может не восхищаться его пением. Весь его слушают с восхищением.

4. "Где бы он ни выступал, везде встречал восторженный прием." - Здесь говорится о том, что в любом месте выступления он всегда получает радушный и энтузиазм публики.

5. "На экзаменах счастье не знание." - Для данной фразы можно представить следующую формулировку: "Счастьем на экзаменах считается не знание, а учебные достижения и уверенность в своих знаниях".

6. "Кому не отвлекается на уроках, тому не приходится часами готовить домашнее задание." - Здесь говорится о том, что у тех, кто не отвлекается на уроках, нет необходимости тратить много времени на подготовку домашнего задания.

7. "Он не ест, не пьет, не говорит." - В данной фразе собраны три действия (не есть, не пить, не говорить), которые кто-то не делает.

8. "Мне не где голову преклонить." - Это выражение относится к тому, что у автора нет места, где он может устроиться и найти убежище.

Задание 2:
В данном задании необходимо определить, являются ли предложения полными или неполными по смыслу. Разберем каждое предложение:

1. "Ни больше ни меньше, я был первым на финише." - Данное предложение является полным и содержит информацию о том, что автор был первым на финише.

2. "Ни дать ни взять, они всегда были неразлучны." - Это предложение также является полным и описывает ситуацию, когда эти люди всегда были вместе.

3. "Ни два ни полтора, он принес три грамма." - В этом предложении автор сообщает, что он принес три грамма, не два и не полтора. Оно также является полным.

4. "Ни жив ни мертв." - Данное предложение выглядит неполным и может быть продолжено, например, таким образом: "Ни жив ни мертв, его судьба до сих пор не известна".