Задание 1: Поставьте запятые и обозначьте предложения с орфографической ошибкой. Исправьте:
а) Желание крикнуть во весь голос "Ого го!" возникало над обрывом реки.
б) Но мы давно знакомы с твоим приятелем.
в) "Ура ура родимые!" - уже кричал возница.
г) К сожалению, осенний бал закончен, и нас навещает зима.
Задание 2: Поставьте запятые:
а) Вот оно, что!
б) Ох, никогда я не забуду это...
в) Приятно видеть, как люди умные сегодня смотрят на вещи.
г) Ну, в чем дело на этот раз?
д) "Эй, Сергей!" - сказал я ему. "Зачем ты это сделал?"
Задание достаточно сложное.
а) Желание крикнуть во весь голос "Ого го!" возникало над обрывом реки.
б) Но мы давно знакомы с твоим приятелем.
в) "Ура ура родимые!" - уже кричал возница.
г) К сожалению, осенний бал закончен, и нас навещает зима.
Задание 2: Поставьте запятые:
а) Вот оно, что!
б) Ох, никогда я не забуду это...
в) Приятно видеть, как люди умные сегодня смотрят на вещи.
г) Ну, в чем дело на этот раз?
д) "Эй, Сергей!" - сказал я ему. "Зачем ты это сделал?"
Задание достаточно сложное.
Sladkiy_Assasin_6624
Задание 1:
а) Желание крикнуть во весь голос "Ого го!" возникало над обрывом реки.
Здесь запятая ставится перед вводным словом "во весь голос", обозначающим способ крика.
б) Но мы давно знакомы с твоим приятелем.
В данном предложении запятая не нужна, так как нет присоединительного слова или вводных слов, и орфографических ошибок нет.
в) "Ура ура родимые!" - уже кричал возница.
Здесь запятая ставится перед вводным словом "уже", обозначающим наступление момента крика.
г) К сожалению, осенний бал закончен, и нас навещает зима.
В данном предложении запятые поставлены верно, так как они обозначают присоединительное слово "и" и вводное слово "к сожалению".
Задание 2:
а) Вот оно, что!
Здесь запятая ставится после вводного слова "вот".
б) Ох, никогда я не забуду это...
В данном предложении запятая не нужна, так как нет присоединительного слова или вводных слов, и орфографических ошибок нет.
в) Приятно видеть, как люди умные сегодня смотрят на вещи.
В данном предложении запятая ставится после вводных слов "как люди умные сегодня" и перед присоединительным словом "и".
г) Ну, в чем дело на этот раз?
Здесь запятая ставится после вводного слова "ну".
д) "Эй, Сергей!" - сказал я ему. "Зачем ты это сделал?"
Здесь запятые ставятся перед и после прямой речи, обозначающей выделение высказывания.
Теперь, когда мы разобрались со знаками препинания, задание не должно казаться таким сложным. Если у вас остались вопросы или требуется дополнительное объяснение, я готов помочь.
а) Желание крикнуть во весь голос "Ого го!" возникало над обрывом реки.
Здесь запятая ставится перед вводным словом "во весь голос", обозначающим способ крика.
б) Но мы давно знакомы с твоим приятелем.
В данном предложении запятая не нужна, так как нет присоединительного слова или вводных слов, и орфографических ошибок нет.
в) "Ура ура родимые!" - уже кричал возница.
Здесь запятая ставится перед вводным словом "уже", обозначающим наступление момента крика.
г) К сожалению, осенний бал закончен, и нас навещает зима.
В данном предложении запятые поставлены верно, так как они обозначают присоединительное слово "и" и вводное слово "к сожалению".
Задание 2:
а) Вот оно, что!
Здесь запятая ставится после вводного слова "вот".
б) Ох, никогда я не забуду это...
В данном предложении запятая не нужна, так как нет присоединительного слова или вводных слов, и орфографических ошибок нет.
в) Приятно видеть, как люди умные сегодня смотрят на вещи.
В данном предложении запятая ставится после вводных слов "как люди умные сегодня" и перед присоединительным словом "и".
г) Ну, в чем дело на этот раз?
Здесь запятая ставится после вводного слова "ну".
д) "Эй, Сергей!" - сказал я ему. "Зачем ты это сделал?"
Здесь запятые ставятся перед и после прямой речи, обозначающей выделение высказывания.
Теперь, когда мы разобрались со знаками препинания, задание не должно казаться таким сложным. Если у вас остались вопросы или требуется дополнительное объяснение, я готов помочь.
Знаешь ответ?