Задание 1: Перепишите предложения, расставляя знаки препинания, составьте схемы сложноподчиненных предложений и определите виды придаточных предложений.
1) На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
2) Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
3) Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
4) Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
5) Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
6) Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
7) Недаром говорится, что боятся мастера.
8) Чтобы не заблудиться в лесу, собирая
1) На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
2) Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
3) Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
4) Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
5) Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
6) Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
7) Недаром говорится, что боятся мастера.
8) Чтобы не заблудиться в лесу, собирая
Lunnyy_Renegat
Задание 1:
1) На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
Расставляем знаки препинания:
На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
Схема сложноподчиненного предложения:
(мы вышли) - главное предложение
(где рос огромный дуб) - придаточное предложение места
Вид придаточного предложения: придаточное предложение места.
2) Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
Расставляем знаки препинания:
Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
Схема сложноподчиненного предложения:
(то, что она имеет будущее) - придаточное предложение причины
(привлекает в молодости) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение причины.
3) Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
Расставляем знаки препинания:
Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
Схема сложноподчиненного предложения:
(он пошел туда) - главное предложение
(где лес чернел узкой полоской) - придаточное предложение места
Вид придаточного предложения: придаточное предложение места.
4) Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
Расставляем знаки препинания:
Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
Схема сложноподчиненного предложения:
(плохо помню ее содержание) - придаточное предложение образа действия
(хотя я недавно читал эту книгу) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение образа действия.
5) Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
Расставляем знаки препинания:
Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
Схема сложноподчиненного предложения:
(уже не разбираешь погоды) - придаточное предложение времени
(когда идешь в дальнюю дорогу) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение времени.
6) Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
Расставляем знаки препинания:
Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
Схема сложноподчиненного предложения:
(всегда найдешь новизну вокруг) - главное предложение
(если меняешься сам) - придаточное предложение условия
Вид придаточного предложения: придаточное предложение условия.
7) Недаром говорится, что боятся мастера.
Расставляем знаки препинания:
Недаром говорится, что боятся мастера.
Схема сложноподчиненного предложения:
(недаром говорится) - главное предложение
(что боятся мастера) - придаточное предложение прямого дополнения
Вид придаточного предложения: придаточное предложение прямого дополнения.
8) Чтобы не заблудиться в лесу, собирая ...
Расставляем знаки препинания:
Чтобы не заблудиться в лесу, собирая ...
Схема сложноподчиненного предложения:
(собирая) - главное предложение
(чтобы не заблудиться в лесу) - придаточное предложение цели
Вид придаточного предложения: придаточное предложение цели.
1) На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
Расставляем знаки препинания:
На поляне, где рос огромный дуб, мы вышли.
Схема сложноподчиненного предложения:
(мы вышли) - главное предложение
(где рос огромный дуб) - придаточное предложение места
Вид придаточного предложения: придаточное предложение места.
2) Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
Расставляем знаки препинания:
Привлекает в молодости то, что она имеет будущее.
Схема сложноподчиненного предложения:
(то, что она имеет будущее) - придаточное предложение причины
(привлекает в молодости) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение причины.
3) Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
Расставляем знаки препинания:
Он пошел туда, где лес чернел узкой полоской.
Схема сложноподчиненного предложения:
(он пошел туда) - главное предложение
(где лес чернел узкой полоской) - придаточное предложение места
Вид придаточного предложения: придаточное предложение места.
4) Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
Расставляем знаки препинания:
Хотя я недавно читал эту книгу, плохо помню ее содержание.
Схема сложноподчиненного предложения:
(плохо помню ее содержание) - придаточное предложение образа действия
(хотя я недавно читал эту книгу) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение образа действия.
5) Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
Расставляем знаки препинания:
Когда идешь в дальнюю дорогу, уже не разбираешь погоды.
Схема сложноподчиненного предложения:
(уже не разбираешь погоды) - придаточное предложение времени
(когда идешь в дальнюю дорогу) - главное предложение
Вид придаточного предложения: придаточное предложение времени.
6) Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
Расставляем знаки препинания:
Всегда найдешь новизну вокруг, если меняешься сам.
Схема сложноподчиненного предложения:
(всегда найдешь новизну вокруг) - главное предложение
(если меняешься сам) - придаточное предложение условия
Вид придаточного предложения: придаточное предложение условия.
7) Недаром говорится, что боятся мастера.
Расставляем знаки препинания:
Недаром говорится, что боятся мастера.
Схема сложноподчиненного предложения:
(недаром говорится) - главное предложение
(что боятся мастера) - придаточное предложение прямого дополнения
Вид придаточного предложения: придаточное предложение прямого дополнения.
8) Чтобы не заблудиться в лесу, собирая ...
Расставляем знаки препинания:
Чтобы не заблудиться в лесу, собирая ...
Схема сложноподчиненного предложения:
(собирая) - главное предложение
(чтобы не заблудиться в лесу) - придаточное предложение цели
Вид придаточного предложения: придаточное предложение цели.
Знаешь ответ?