Задание 1. Определите тип текста и приведите доказательства, используя определение и схему. Тематика текста: "В библиотеке" Текст 1. Местоположение нашей школьной библиотеки - третий этаж. После уроков туда приятно зайти. Библиотекарь всегда рад нас видеть и поможет найти нужную книжную полку. В самой библиотеке есть удобные столы и стулья. Вокруг стен находятся книжные стеллажи со множеством литературы. Эти полки содержат много энциклопедий, словарей и другой справочной литературы. И, конечно, здесь находятся мои любимые книги приключений! Они привлекают внимание своими яркими иллюстрациями и интересными сюжетами. Текст 2. В читальном зале всегда царит тишина.
Бася
Текст, описывающий местоположение и организацию школьной библиотеки, является некоторым описанием или наброском. Большая часть текста состоит из предложений, описывающих физические характеристики библиотеки, ее содержимое и возможности, которые она предлагает. Несмотря на отсутствие явного повествования или сюжета, текст можно отнести к типу описательного.
Доказательством того, что текст относится к описательному типу, является наличие таких характеристик, которые свойственны данному типу текста. В данном тексте, автор представляет описание библиотеки в школе, описывает ее местоположение, преимущества и содержимое. Эти характеристики соответствуют типичным чертам описательного текста.
Для лучшего понимания, можно представить схему данного текста:
I. Введение
A. Местоположение школьной библиотеки
B. Приятность посещения библиотеки после уроков
II. Описание библиотеки
A. Радушный прием библиотекаря
B. Наличие удобных столов и стульев
C. Размещение книжных стеллажей и полок
D. Большое количество энциклопедий, словарей и другой справочной литературы
E. Присутствие любимых книг приключений с яркими иллюстрациями
Такой подробный анализ текста поможет школьнику более полно понять характер текста и его основные элементы.
Доказательством того, что текст относится к описательному типу, является наличие таких характеристик, которые свойственны данному типу текста. В данном тексте, автор представляет описание библиотеки в школе, описывает ее местоположение, преимущества и содержимое. Эти характеристики соответствуют типичным чертам описательного текста.
Для лучшего понимания, можно представить схему данного текста:
I. Введение
A. Местоположение школьной библиотеки
B. Приятность посещения библиотеки после уроков
II. Описание библиотеки
A. Радушный прием библиотекаря
B. Наличие удобных столов и стульев
C. Размещение книжных стеллажей и полок
D. Большое количество энциклопедий, словарей и другой справочной литературы
E. Присутствие любимых книг приключений с яркими иллюстрациями
Такой подробный анализ текста поможет школьнику более полно понять характер текста и его основные элементы.
Знаешь ответ?