Задание 1 Каким образом домовой испугал ночующих мальчишек на бумажной фабрике? Варианты ответов: 1. начал кашлять

Задание 1 Каким образом домовой испугал ночующих мальчишек на бумажной фабрике? Варианты ответов: 1. начал кашлять 2. сбросил склад бумаг 3. поджёг склад Задание 2 Когда можно точно узнать, "кто следующий в очереди умереть", по словам Илюши? Варианты ответов: 1. в субботу, отведенную для родителей 2. на новый год 3. в полнолуние Задание 3 О чем беседовали мальчишки у костра? Варианты ответов: 1. о неприятной силе 2. о школе 3. о родителях Задание 4 О ком рассказывал Федя? Варианты ответов: 1. о глупой Акулине, которая "с ума сойти, после посещения водяного" 2. о бабе
Гроза

Гроза

Задание 1. Каким образом домовой испугал ночующих мальчишек на бумажной фабрике?
Ответ: 2. сбросил склад бумаг.
Обоснование ответа:
В рассказе про домового на бумажной фабрике, мальчишки ночуют и слышат странные звуки. Изначально они думают, что это просто шум машин. Однако, позже, они видят, как домовой сбрасывает склад бумаг на них, что и напугало их. Это событие является прямым ответом на вопрос и является обоснованным по сюжету рассказа.

Задание 2. Когда можно точно узнать, "кто следующий в очереди умереть", по словам Илюши?
Ответ: 3. в полнолуние.
Обоснование ответа:
В рассказе "Мороз Иванович" Илюша говорит, что только в полнолуние можно точно узнать, кто будет следующим в очереди умереть. Он объясняет, что другие дни, такие как суббота, отведенная для родителей, или новый год, не дают такой точности. Таким образом, полнолуние является единственным правильным ответом, обоснованным по рассказу.

Задание 3. О чем беседовали мальчишки у костра?
Ответ: 2. о школе.
Обоснование ответа:
В рассказе "Двенадцать стульев" мальчишки собираются у костра и начинают беседовать. Возникает обсуждение разных тем, включая школу. Они делятся воспоминаниями о школьных происшествиях и шутят на эту тему. Таким образом, ответ "о школе" является подходящим и обоснованным по содержанию рассказа.

Задание 4. О ком рассказывал Федя?
Ответ: 1. о глупой Акулине, которая "с ума сойти, после посещения водяного".
Обоснование ответа:
В рассказе "Водяной" Федя рассказывает своим друзьям историю о глупой Акулине, которая, по его словам, "с ума сойти после посещения водяного". Он описывает, как Акулина начала слышать голоса и стала говорить непонятные вещи. Это является правильным ответом, подтвержденным контекстом и сюжетом рассказа.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello