Задание 1. Изучите падеж существительного с точки зрения морфологии и синтаксиса. 1. Звон разбитого стекла был слышен

Задание 1. Изучение падежа существительного с точки зрения морфологии и синтаксиса:

1. Звон разбитого стекла был слышен им отчетливо.
Падеж: родительный (кого/чего?)
Обоснование: Существительное "стекла" является объектом действия "разбитого". В данном предложении оно отвечает на вопрос "чего?", что указывает на его родительный падеж.

2. Целый месяц я был вне себя.
Падеж: предложный (о ком? о чем?)
Обоснование: Существительное "месяц" используется в предложении с предлогом "вне", что требует употребления предложного падежа. Оно отвечает на вопрос "о ком?" или "о чем?".

3. Море размывает берег.
Падеж: винительный (кого/что?)
Обоснование: Существительное "берег" является объектом действия "размывает". В данном предложении оно отвечает на вопрос "что?", что указывает на его винительный падеж.

4. От дома осталось три стены.
Падеж: родительный (кого/чего?)
Обоснование: Существительное "дома" используется в предложении с предлогом "от", что требует употребления родительного падежа. Оно отвечает на вопрос "кого?" или "чего?".

5. Артем говорил бойцам о том, что подкрепления скоро подойдут (А.Н. Толстой).
Падеж: дательный (кому?)
Обоснование: Существительное "бойцам" является объектом действия "говорил". В данном предложении оно отвечает на вопрос "кому?", что указывает на его дательный падеж.

6. В ту ночь ему было грустно (А. Пушкин).
Падеж: именительный (кто? что?)
Обоснование: Существительное "ему" выступает как подлежащее в предложении и отвечает на вопрос "кто?" или "что?". В этом случае оно находится в именительном падеже.

7. Русские шатры были увидены струями Арагвы и Куры (А. Пушкин).
Падеж: именительный (кто? что?)
Обоснование: Существительное "шатры" является субъектом (кто? что?) в предложении. Оно находится в именительном падеже.

8. Дай форме щедрую дань Времени… (Н.А. Некрасов).
Падеж: дательный (кому?)
Обоснование: Существительное "форме" является объектом действия "дай" и отвечает на вопрос "кому?", что указывает на его дательный падеж.

9. Клен заслоняет ель.
Падеж: винительный (кого/что?)
Обоснование: Существительное "ель" является объектом действия "заслоняет". В данном предложении оно отвечает на вопрос "кого?" или "что?", что указывает на его винительный падеж.

10. Клен заслоняет сломанную ель.
Падеж: винительный (кого/что?)
Обоснование: Существительное "ель" является объектом действия "заслоняет". Слово "сломанную" является прилагательным, которое тоже находится в винительном падеже, согласуясь с существительным.

11. Какое дерево любит рыжик?.. Какой гриб любит папоротник? (М. Горький).
Падеж: именительный (кто? что?)
Обоснование: Существительные "дерево" и "гриб" выступают в роли подлежащих в вопросительных предложениях и отвечают на вопросы "кто?" или "что?". Поэтому они находятся в именительном падеже.

12. Орудие...
Падеж: не указан в предложении
Обоснование: В данном случае отсутствует завершенное предложение, поэтому падеж существительного "орудие" неопределен.