Задача 4. Почтовые открытки (см. рис. 41, A, B, C, D) были отправлены школьниками из разных стран своим друзьям. Ваша

Задача 4. Почтовые открытки (см. рис. 41, A, B, C, D) были отправлены школьниками из разных стран своим друзьям. Ваша задача: а) установить, какой текст (1-4) соответствует каждой открытке; б) определить из какой страны пришла каждая открытка.
Morskoy_Shtorm_4508

Morskoy_Shtorm_4508

Давайте рассмотрим задачу о почтовых открытках подробно. На рисунке 41 представлены четыре открытки, обозначенные буквами A, B, C и D. Школьники из разных стран отправили эти открытки своим друзьям. Наша задача состоит в том, чтобы установить, какому тексту (1-4) соответствует каждая открытка, а также определить, из какой страны пришла каждая открытка.

Для решения этой задачи нам необходимо анализировать предоставленные открытки и использовать имеющуюся информацию о тексте и странах.

Давайте рассмотрим тексты, указанные в задаче:

1) "Привет! Как дела? Желаю тебе весёлых каникул! У нас здесь солнечно и тепло. Тебе понравится, когда приедешь. Жду не дождусь нашей встречи!"

2) "Привет! Как дела? Желаю тебе отличных каникул! У нас здесь солнечно и жарко. Пляжи замечательные, но будь осторожен и не забудь надеть крем от солнца!"

3) "Привет! Как дела? Желаю тебе замечательных каникул! Наша страна известна своими красивыми горами и озерами. Когда приедешь, обязательно пойдем в поход и насладимся прекрасными видами!"

4) "Привет! Как дела? Желаю тебе незабываемых каникул! У нас здесь очень интересные достопримечательности. Не забудь посетить наш замок - он просто впечатляет!"

Теперь обратимся к информации о странах отправителях:

а) Открытка А намекает о солнечной и теплой погоде, что может указывать на страны с теплым климатом.

б) Открытка В предупреждает о жаре и необходимости использования крема от солнца, что может указывать на страны с высокой температурой и ярким солнцем.

в) Открытка С указывает на горы и озера, что может указывать на страны с гористым ландшафтом и водоемами.

г) Открытка D упоминает интересные достопримечательности и замок, что может указывать на страны с богатым культурным наследием.

Подведем итог:

Открытка A: текст 1, страна - страна с теплым климатом.
Открытка B: текст 2, страна - страна с высокой температурой и ярким солнцем.
Открытка C: текст 3, страна - страна с гористым ландшафтом и водоемами.
Открытка D: текст 4, страна - страна с богатым культурным наследием.

Надеюсь, эта подробная и обстоятельная информация поможет вам разобраться с задачей по почтовым открыткам.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello