З яким негативним враженням стикнулися учні 7-Б класу з повісті Шпага Славка Беркути Н.Бічуя?

В повestí "Шпага Славка Беркути" Н. Бічуя, учні 7-Б класу стикнулися з декількома негативними враженнями. Першим негативним враженням була несправедливість, яку вони помітили у вчительському колективі. У повісті описано, що в третьому класі Славка Беркута, де вчить математику геройка Тетеря Платеря, діти стикнулися з грубим і несправедливим ставленням до них. Вчителька не прислухалася до їхніх аргументів та ігнорувала їхні проблеми.

Другим негативним враженням була нежиттєва організація освітнього процесу. Учні почули про зустріч героя зі своїми колишніми учнями, яка відбулася незаконно - без згоди батьків та директора школи. Це створило учням враження, що освітній процес у школі не контролюється належним чином і діє лише на волю певних осіб, а не в інтересах учнів.

Також, учнім була подана спротивна і незвичайна поведінка з боку певних учителів. Наприклад, вперше учні стикнулися з нестандартним підходом до викладання історії з боку вчительки Алоізи. Вона намагалася наочно продемонструвати їхній клас, який насичений екскурсіями та обставлений елементами минулого, та проводила уроки не тільки у шкільних стінах.

Більшість учнів 7-Б класу були здивовані цими неприємними враженнями та почували себе незручно у таких ситуаціях. Вони несподівались таким несправедливостям та діям дорослих. В результаті, вони почали роздумувати про справедливість у світі та про важливість вираження своїх думок та вуштувань.