Якщо я правильно зрозумів ваше прохання, ви бажаєте, щоб я перефразував текст вашого запиту. Отже, ось парафразований

Добро пожаловать в урок биологии! Давайте приступим к выполнению практической работы №1 для 9 класса в школе Шаламова.

Задача:

1) Вам необходимо провести исследование животного мира в ближайшем парке. Выберите любой парк, который вам удобен, и приступайте к наблюдению.

2) Заранее подготовьте необходимое оборудование: бинокль, пинцет, микроскоп (если есть возможность), лупа и дневник для записей.

3) Начните свои наблюдения с фиксации погоды, температуры и времени суток. Запишите эти данные в дневник.

4) Передвигаясь по парку, обратите внимание на различные звуки и движение, которые могут указывать на присутствие животных.

5) При помощи бинокля наблюдайте за птицами в парке. Запишите количество видов и названия каждой птицы, которую вы сможете увидеть.

6) Пользуясь лупой, изучите растения в парке. Обратите внимание на их структуру, форму листьев, цветков и плодов. Запишите названия наиболее интересных растений и их характеристики.

7) Внимательно рассмотрите насекомых, которых вы обнаружите в парке. Используйте пинцет для более удобного изучения их строения. Запишите названия насекомых и характерные черты каждого из них.

8) Если у вас есть микроскоп, постарайтесь найти водные образования, например, пруд или водоем, и изучите под микроскопом микроорганизмы, которые их населяют. Запишите названия их видов, а также особенности их строения.

9) По окончании наблюдений вернитесь домой и сверьте свои записи с помощью иллюстраций или фотографий из справочников о животном и растительном мире.

10) В конце работы сделайте выводы о разнообразии животного и растительного мира в вашем выбранном парке. Опишите интересные факты, которые удалось узнать в результате исследования.

Удачного проведения практической работы! Если у вас возникнут вопросы или вам понадобится дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться. Жду ваших результатов и выводов!