Яким граматичним членом є "вчитися", найбільше щастя? Яким членом речення є "позолотити" в реченні "Осінь прийшла дерева позолотити"? Яким граматичним членом є "махати" в реченні "Старому брехати - не ціпом махати"? Яким членом речення є "перемогти" в реченні "Бажання перемогти додавало сил у боротьбі"? Яким граматичним членом є "" в реченні "Не проси, бо розлінуєшся"?
Zolotoy_Vihr
Все задачи относятся к определению грамматической роли слова в предложении. Посмотрим на каждое предложение по очереди и определим роль указанных слов.
1. Вопрос: Яким граматичним членом є "вчитися", найбільше щастя?
Ответ: Слово "вчитися" в данном предложении является присутствительным дієсловом, которое выполняет функцию сказуемого вопросительного предложения. Помимо этого, оно также выступает в роли іменника, так как олицетворяет действие или состояние.
2. Вопрос: Яким членом речення є "позолотити" в реченні "Осінь прийшла дерева позолотити"?
Ответ: Слово "позолотити" в данном предложении является інфінітивом, так как обозначает действие, которое еще не выполнилось и соединяется с дополнением "дерева". Таким образом, оно выполняет функцию дополнения в данном предложении.
3. Вопрос: Яким граматичним членом є "махати" в реченні "Старому брехати - не ціпом махати"?
Ответ: Слово "махати" в данном предложении является присутствительным дієсловом іменникової форми, так как олицетворяет действие или состояние. В данном предложении оно выполняет функцию присудка.
4. Вопрос: Яким членом речення є "перемогти" в реченні "Бажання перемогти додавало сил у боротьбі"?
Ответ: Слово "перемогти" в данном предложении является інфінітивом, так как обозначает действие, которое еще не выполнилось и соединяется с дополнением "додавало сил у боротьбі". Таким образом, оно выполняет функцию дополнения в данном предложении.
5. Вопрос: Яким граматичним членом є "" в реченні "Не проси, бо розлінуєшся"?
Ответ: В данном предложении отсутствует слово, поэтому невозможно определить его грамматическую роль. Предложение "Не проси, бо розлінуєшся" состоит из двух присудковых частей, между которыми отсутствует союз или другой элемент связи.
1. Вопрос: Яким граматичним членом є "вчитися", найбільше щастя?
Ответ: Слово "вчитися" в данном предложении является присутствительным дієсловом, которое выполняет функцию сказуемого вопросительного предложения. Помимо этого, оно также выступает в роли іменника, так как олицетворяет действие или состояние.
2. Вопрос: Яким членом речення є "позолотити" в реченні "Осінь прийшла дерева позолотити"?
Ответ: Слово "позолотити" в данном предложении является інфінітивом, так как обозначает действие, которое еще не выполнилось и соединяется с дополнением "дерева". Таким образом, оно выполняет функцию дополнения в данном предложении.
3. Вопрос: Яким граматичним членом є "махати" в реченні "Старому брехати - не ціпом махати"?
Ответ: Слово "махати" в данном предложении является присутствительным дієсловом іменникової форми, так как олицетворяет действие или состояние. В данном предложении оно выполняет функцию присудка.
4. Вопрос: Яким членом речення є "перемогти" в реченні "Бажання перемогти додавало сил у боротьбі"?
Ответ: Слово "перемогти" в данном предложении является інфінітивом, так как обозначает действие, которое еще не выполнилось и соединяется с дополнением "додавало сил у боротьбі". Таким образом, оно выполняет функцию дополнения в данном предложении.
5. Вопрос: Яким граматичним членом є "" в реченні "Не проси, бо розлінуєшся"?
Ответ: В данном предложении отсутствует слово, поэтому невозможно определить его грамматическую роль. Предложение "Не проси, бо розлінуєшся" состоит из двух присудковых частей, между которыми отсутствует союз или другой элемент связи.
Знаешь ответ?