Які моральні якості повинні бути внесені в щеплення , щоб особистість стала homo totalitaricus, людиною, сформованою

Відповідь на дане запитання вимагає розуміння концепції "homo totalitaricus" та аналізу викладеного уривку від Фрідріха Гаєка. Тоталітарний режим створює особистість, яка повністю підкорена його ідеології та контролю. Для того, щоб така особистість існувала, необхідно внести певні моральні якості у "щеплення".

Перший аспект, який може бути вирішальним в формуванні "homo totalitaricus", - це готовність погодитися з незаслуженими діями. Особистість, яка формується під впливом тоталітарного режиму, повинна бути готовою не лише сприймати, але й активно приймати інструкції чи діяти відповідно до наказів, навіть якщо це суперечить її власним моральним переконанням. Така готовність погодитися з незаслуженими діями є важливою, оскільки тоталітарний режим прагне знищити незалежне мислення та індивідуальність, і замість цього впровадити контроль та підкорення.

Другий аспект, який може бути важливим, - це усвідомлення здатності порушити будь-яку колишню моральну норму. Тоталітарний режим прагне зруйнувати довіру до моральних норм, які існували до нього. Особистість, сформована під його впливом, повинна свідомо порушувати колишні моральні норми, коли це вважається необхідним для досягнення цілей, які ставить тоталітарний режим. Це включає в себе вчинки, які раніше вважалися неприпустимими або морально засуджуваними.

Зрозуміло, що обидва аспекти, які були названі, мають негативний вплив на особистість і суперечать загальноприйнятим моральним принципам. Однак, для створення "homo totalitaricus" вони стають характеристиками, які вказують на підкорення тоталітарному режимові.

Висновок:
Таким чином, для того, щоб особистість стала homo totalitaricus, людиною, сформованою тоталітарним режимом, в "щеплення" необхідно внести такі моральні якості, як готовність погодитися з незаслуженими діями та здатність свідомо порушити будь-яку колишню моральну норму. Ці якості сприяють підкоренню особистості контролю тоталітарного режиму та заміні незалежного мислення на виконання директив зверху.