Які частини мови містяться у серенадах пташок у травні з блакитного неба, з дерев і кущів? Яка є граматична основа

У цих реченнях існують різні частини мови, які допомагають нам розуміти, що стверджується в кожному реченні.

1. Речення "Які частини мови містяться у серенадах пташок у травні з блакитного неба, з дерев і кущів?" можна розібрати наступним чином:
- "Які" - займенник питальній, використовується для запитання про властивості або характеристики.
- "частини" - іменник, множина від слова "частина", вказує на те, що має бути перераховано декілька частин.
- "мови" - іменник, вказує на те, про яку мову йдеться.
- "містяться" - дієслово, 3-тя форма однини дієслова "міститися", вказує на наявність певних частин мови у серенадах пташок.
- "у серенадах" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де знаходяться частини мови.
- "пташок" - іменник, називає конкретний об"єкт - пташок.
- "у травні" - прийменниковий зворот, вказує на час, коли звучать серенади пташок.
- "з блакитного неба" - прийменниковий зворот, вказує на походження звуків серенад з блакитного неба.
- "з дерев і кущів" - прийменниковий зворот, вказує на те, що звуки серенад можна почути з дерев і кущів.

2. Речення "Яка є граматична основа цих серенад?" можна розібрати наступним чином:
- "Яка" - займенник питальний, використовується для запитання про характеристики.
- "є" - дієслово, присутній час, вказує на наявність чогось.
- "граматична" - прикметник, характеризує основу.
- "основа" - іменник, вказує на головну частину, базу.

3. Речення "Рожева зоря з"являється за синім сосновим лісом." можна розібрати наступним чином:
- "Рожева" - прикметник, характеризує зорю.
- "зоря" - іменник, називає конкретний об"єкт - зорю.
- "з"являється" - дієслово, присутній час, вказує на появу зорі.
- "за синім сосновим лісом" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де з"являється зоря.

4. Речення "Жайворонок вітає народження нового дня дзвіночком." можна розібрати наступним чином:
- "Жайворонок" - іменник, називає конкретний об"єкт - жайворонка.
- "вітає" - дієслово, присутній час, вказує на привітання жайворонка.
- "народження" - іменник, називає конкретну подію - народження.
- "нового дня" - іменниковий зворот, вказує на подію - появу нового дня.
- "дзвіночком" - іменник, вказує на звук, який має форму дзвіночка.

5. Речення "Спів дрізда вітає схід сонця в лісі." можна розібрати наступним чином:
- "Спів" - іменник, називає конкретний об"єкт - спів.
- "дрізда" - іменник, називає конкретний об"єкт - дрізда.
- "вітає" - дієслово, присутній час, вказує на привітання співу.
- "схід сонця" - іменниковий зворот, вказує на подію - появу сходу сонця.
- "в лісі" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де відбувається спів.

6. Речення "В міських парках можна почути пташині серенади від ранку до пізнього вечора." можна розібрати наступним чином:
- "В міських парках" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де можна почути серенади.
- "можна" - дієслово, 3-тя особа однини дієслова "могти", вказує на можливість почути серенади.
- "почути" - дієслово, інфінітив, вказує на дію почути.
- "пташині" - прикметник, характеризує серенади.
- "серенади" - іменник, називає конкретний вид музичних виконань.
- "від ранку до пізнього вечора" - прийменниковий зворот, вказує на час, коли можна почути серенади.

7. Речення "Ввечері, на тихій алеї, можна почути все ж таки свист, тьохкання, і пісня спливають." можна розібрати наступним чином:
- "Ввечері" - наречення, вказує на час, коли можна почути звуки.
- "на тихій алеї" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де можна почути звуки.
- "можна" - дієслово, 3-тя особа однини дієслова "могти", вказує на можливість почути звуки.
- "почути" - дієслово, інфінітив, вказує на дію почути.
- "все ж таки" - вираз, вказує на впевненість у почутті звуків.
- "свист, тьохкання, і пісня" - іменниковий зворот, перераховує звуки.
- "спливають" - дієслово, присутній час, вказує на рух звуків.

8. Речення "Пролунав довгий свист і за ним розсипався перлинами спів солов"я." можна розібрати наступним чином:
- "Пролунав" - дієслово, присутній час, вказує на пролунав звук.
- "довгий" - прикметник, характеризує свист.
- "свист" - іменник, називає конкретний звук - свист.
- "і" - сполучник, вказує на з"єднання двох частин речення.
- "за ним" - прийменниковий зворот, вказує на місце, де розсипався спів.
- "розсипався" - дієслово, присутній час, вказує на розсипався спів.
- "перлинами" - іменниковий зворот, вказує на форму співу.
- "спів" - іменник, називає конкретний об"єкт - спів.
- "солов"я" - іменник, називає конкретний об"єкт - солов"я.

Ці речення містять різні частини мови, такі як займенник, іменник, дієслово, прикметник, наречення, прийменник та сполучник, які допомагають нам зрозуміти і передати значення кожного речення. Граматична основа цих серенад складається зі слів, що вказують на присутність частин мови у серенадах пташок, характеристики зорі, привітання нового дня, привітання сходу сонця, звуки серенад в міських парках та розсипавання співу солов"я. Основа формується від слова "частини" у першому реченні до слова "сплывають" у сьомому реченні.