Я шукаю речення, в якому однорідні члени з"єднуються сполучником. Все поволі зникає: море, скелі, земля. Навіть ворона не буде дзьобати голу кістку. Земля молодіє від річки, сонця і цвіту. Якщо можете, дайте мені тишу та папір - я буду писати.
Solnechnyy_Feniks
Запрошую подивитися наступні речення для вашої задачі:
1. Все поволі зникає: море, скелі, земля.
В данному реченні однорідні члени "море", "скелі" та "земля" з"єднуються сполучником "і", створюючи зв"язок між ними.
2. Навіть ворона не буде дзьобати голу кістку.
У цьому реченні немає однорідних членів, тому ми не можемо знайти приклад, де вони б з"єднувалися сполучником.
3. Земля молодіє від річки, сонця і цвіту.
У цьому реченні однорідні члени "річка", "сонце" та "цвіт" з"єднуються сполучником "і", з"єднавши порядково назви джерела, від яких земля молодіє.
Загалом, речення, в яких однорідні члени з"єднуються сполучником, допомагають показати зв"язок та взаємодію між різними предметами або явищами. Такі речення йдуть за формулою: "однорідний член 1, сполучник, однорідний член 2, ..., сполучник, однорідний член n". Наприклад: "сонце сяє, вітер повіє та пташки заспівають". Вони допомагають збагатити текст та зрозуміти зв"язку між різними об"єктами чи явищами. Надіюся, що цей відповідь був інформативним та допоміг вам з вашою задачею. Якщо у вас є ще запитання, будь ласка, не соромтеся питати!
1. Все поволі зникає: море, скелі, земля.
В данному реченні однорідні члени "море", "скелі" та "земля" з"єднуються сполучником "і", створюючи зв"язок між ними.
2. Навіть ворона не буде дзьобати голу кістку.
У цьому реченні немає однорідних членів, тому ми не можемо знайти приклад, де вони б з"єднувалися сполучником.
3. Земля молодіє від річки, сонця і цвіту.
У цьому реченні однорідні члени "річка", "сонце" та "цвіт" з"єднуються сполучником "і", з"єднавши порядково назви джерела, від яких земля молодіє.
Загалом, речення, в яких однорідні члени з"єднуються сполучником, допомагають показати зв"язок та взаємодію між різними предметами або явищами. Такі речення йдуть за формулою: "однорідний член 1, сполучник, однорідний член 2, ..., сполучник, однорідний член n". Наприклад: "сонце сяє, вітер повіє та пташки заспівають". Вони допомагають збагатити текст та зрозуміти зв"язку між різними об"єктами чи явищами. Надіюся, що цей відповідь був інформативним та допоміг вам з вашою задачею. Якщо у вас є ще запитання, будь ласка, не соромтеся питати!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
