Work in two teams. Group A: Read Sally s description of Dominic. Group B: Read Dominic s description of Sally. Respond

Work in two teams. Group A: Read Sally"s description of Dominic. Group B: Read Dominic"s description of Sally. Respond to the following questions within your group:
1. Were they both anxious during their initial meeting?
2. How does each person describe the other?
3. What topics did they discuss?
4. Why did either of them feel embarrassed?
5. What utensils did they use to eat their meals?
6. What qualities or characteristics stood out in the other person?
7. What subjects did they avoid discussing?
8. How did the evening come to an end?
9. How did each individual travel back home?
Svetlyachok_V_Lesu

Svetlyachok_V_Lesu

Задача состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов, связанных с текстовыми описаниями Салли и Доминика. Давайте начнем каждый вопрос по порядку и построим полное понимание событий.

1. Были ли оба они встревожены во время их первой встречи?
Согласно заданию, Салли и Доминик представляют две команды. Группа А читает описание Салли о Доминике, а группа Б - описание Доминика о Салли. Из описаний мы можем понять, были ли они встревожены или нет.

2. Как каждый человек описывает другого?
Участники должны прочитать описания и составить мнение о том, как каждый описывает другого. Важно обратить внимание на ключевые слова и фразы, которые могут дать нам представление о том, как они видят друг друга.

3. Какие темы они обсуждали?
Из описаний Салли и Доминика можно выяснить, какие темы они обсуждали. Подумайте о ключевых словах, которые указывают на то, о чем они говорили и что было интересно для каждого участника.

4. Почему кто-то из них почувствовал себя смущенным?
Согласно заданию, кто-то из Салли или Доминика чувствовал себя смущенным. Нам нужно понять, почему это произошло, и найти ключевые моменты в тексте, которые указывают на причину этого смущения.

5. Каких приборов они использовали для приема пищи?
Прочитав описание, мы должны выяснить, какие приборы использовали Салли и Доминик для того, чтобы обедать или ужинать вместе.

6. Какие качества или характеристики выделялись в другом человеке?
Из описаний мы можем понять, какие качества или характеристики выделялись у Салли и Доминика. Мы должны найти ключевые слова и фразы, которые раскрывают их взгляды на друг друга.

7. Какие предметы они избегали обсуждать?
В тексте нам может быть дана информация о том, какие темы Салли и Доминик избегали обсуждать. Мы должны быть внимательными к деталям и найти ключевые моменты, которые указывают на то, что эти темы были исключены из разговора.

8. Как закончился вечер?
Из описания мы можем узнать, как закончился вечер. Важно найти ключевые моменты и последовательность событий, чтобы выстроить логическое представление о том, что произошло.

9. Как каждый человек добрался домой?
Из описания следует узнать, как каждый из участников добрался домой. Обратите внимание на детали, которые указывают на средства передвижения, использованные каждым человеком.

Обратите внимание, что мы до сих пор не имеем текстовых описаний Салли и Доминика, поэтому я могу предложить только шаги, которые помогут вам разобраться с этой задачей, но не могу предоставить точные ответы и объяснения, не зная содержание текстовых описаний. Чтобы ответить на каждый вопрос, вам придется пользоваться реальными текстами описаний из групп A и B изначально.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello