Who between the younger sibling (Y) and the elder sibling (O):1 had a passion for music? 2 displayed great physical

Чтобы ответ был максимально подробным и обстоятельным, давайте разберем каждый пункт по очереди:

1) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), проявил страсть к музыке? В тексте нет непосредственного указания на это, поэтому мы должны исследовать его содержание в поисках информации, которая может нам помочь сделать вывод. Возможно, есть какие-то упоминания о музыке или музыкальных явлениях, которые связаны с определенным братом. Следует обратить внимание на любые детали, которые могут намекать на страсть к музыке, такие как интерес к музыке, игра на музыкальном инструменте или упоминания о музыкальном таланте. Если никакая информация не указывает на конкретного брата, мы можем сделать вывод, что эта информация отсутствует.

2) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), проявлял большую физическую силу? Нам нужно найти упоминания о физической силе в тексте, которые могут относиться к одному из братьев. Может быть, есть упоминания о спорте, тренировках или соревнованиях, которые могут намекать на физическую силу. Если мы найдем такую информацию о конкретном брате, мы сможем сделать вывод.

3) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), стремился к известности? Опять же, обратимся к тексту, чтобы найти информацию, которая может указывать на стремление к известности. Это может быть выражено через упоминания о стремлении к успеху, желании быть в центре внимания или заявлениях о переделке света. Если такая информация есть в тексте и относится к одному из братьев, мы можем сделать соответствующий вывод.

4) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), посвятил весь свой день пению? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно обратить внимание на описание времени и занятий братьев. Если один из братьев указывает, что он посвятил весь свой день пению, то мы можем сделать соответствующий вывод.

5) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), создал музыкальный инструмент? Мы должны искать информацию о создании музыкального инструмента в тексте. Возможно, они описывают процесс создания, упоминают о качествах инструмента или гордятся своим достижением. Если такая информация есть и связана с одним из братьев, мы можем ответить на этот вопрос.

6) Кто из братьев, младший (Y) или старший (O), выразил желание построить мост? Посмотрите в тексте, есть ли упоминания о строительстве моста и, в частности, выражение желания одним из братьев построить его. Это может быть описано в контексте их интересов, планов или разговоров. Если такая информация есть и связана с одним из братьев, мы можем сделать вывод.

Итак, для того чтобы дать подробный ответ, требуется тщательно проанализировать содержание текста и найти любую информацию, которая может помочь нам ответить на каждый из поставленных вопросов. Я рекомендую вам самостоятельно изучить текст и найти соответствующие части, которые могут дать ответы на поставленные вопросы.