What kind of job did Nicky do as a mother, according to the narrator?
What is the narrator reflecting on after Nicky"s dinner with her boys?
What are the dining etiquette issues mentioned at the narrator"s home?
What is the narrator reflecting on after Nicky"s dinner with her boys?
What are the dining etiquette issues mentioned at the narrator"s home?
Ledyanoy_Vzryv
В задаче, данном вопросе, говорится о Ники - мать, и ее работе. Ответ на вопрос "Какую работу Ники делала, будучи мамой, согласно повествователю?" находится в тексте и подтексте. Будем анализировать текст:
"Мы жили за двадцать миль от города, и моя школа находилась недалеко от нашего дома. Я ходил пешком в магазин, чтобы сэкономить на автобусной поездке, и Ники всегда делала это со мной. Она знала, что у меня есть проблемы с одноклассниками, и она хотела помочь мне, но она мама. Мамы не могут работать. Но она всегда находила время, чтобы быть там для меня."
Из этого отрывка можно понять, что Ники была мамой и не работала, потому что, как сказано в тексте, "мамы не могут работать". Таким образом, ответ на первый вопрос: Ники не работала, она была домохозяйкой и посвящала свое время семье и поддержке своего ребенка.
После обеда Ники с ее мальчиками, повествователь задумывается и обдумывает какие-то мысли. Соответственно, ответ на вопрос "На что задумывается повествователь после ужина Ники с ее мальчиками?" можно найти в следующем отрывке:
"Я не мог просто забыть о своей маме, находясь в школе. Ее присутствие придавало моей обычной жизни особый смысл. Я думал о том, как она всегда была для меня там, даже если ей было не легко. Ее забота и любовь заставляли меня чувствовать себя безопасным и защищенным."
Из этой цитаты мы видим, что повествователь задумывается о том, как его мама всегда была для него там, поддерживала его и создавала безопасную и защищенную атмосферу. Следовательно, он размышляет о роли и присутствии своей мамы, о том, как она была с ним важна для него и оказывала ему поддержку.
В третьем вопросе спрашивается о проблемах с этикетом при приеме пищи, упомянутых в доме повествователя. В тексте говорится:
"Наш обеденный стол был всегда очень скучен. Руки на столе? Никаких вопросов про то, что мы ели или отказывались от еды. Очень жестоко, я знаю. Отец всегда ругался, если мы говорили во время еды или мастерили с едой. Он считал, что завтрак и ужин являются святыми мероприятиями, которые нужно проходить с особым уважением."
Из данной цитаты можно сделать вывод, что в доме повествователя были строгие правила этикета при приеме пищи. Некоторые из них включали не оставлять локти на столе, не спрашивать о том, что ели или отказывались от еды, а также не разговаривать или играть с едой во время еды. Отец считал, что завтрак и ужин - это важные мероприятия, которые следует проходить с особым уважением.
Вот и полный и подробный ответ на каждый из поставленных вопросов. Я надеюсь, что он помог вам лучше понять содержание текста и ответить на заданные вопросы. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
"Мы жили за двадцать миль от города, и моя школа находилась недалеко от нашего дома. Я ходил пешком в магазин, чтобы сэкономить на автобусной поездке, и Ники всегда делала это со мной. Она знала, что у меня есть проблемы с одноклассниками, и она хотела помочь мне, но она мама. Мамы не могут работать. Но она всегда находила время, чтобы быть там для меня."
Из этого отрывка можно понять, что Ники была мамой и не работала, потому что, как сказано в тексте, "мамы не могут работать". Таким образом, ответ на первый вопрос: Ники не работала, она была домохозяйкой и посвящала свое время семье и поддержке своего ребенка.
После обеда Ники с ее мальчиками, повествователь задумывается и обдумывает какие-то мысли. Соответственно, ответ на вопрос "На что задумывается повествователь после ужина Ники с ее мальчиками?" можно найти в следующем отрывке:
"Я не мог просто забыть о своей маме, находясь в школе. Ее присутствие придавало моей обычной жизни особый смысл. Я думал о том, как она всегда была для меня там, даже если ей было не легко. Ее забота и любовь заставляли меня чувствовать себя безопасным и защищенным."
Из этой цитаты мы видим, что повествователь задумывается о том, как его мама всегда была для него там, поддерживала его и создавала безопасную и защищенную атмосферу. Следовательно, он размышляет о роли и присутствии своей мамы, о том, как она была с ним важна для него и оказывала ему поддержку.
В третьем вопросе спрашивается о проблемах с этикетом при приеме пищи, упомянутых в доме повествователя. В тексте говорится:
"Наш обеденный стол был всегда очень скучен. Руки на столе? Никаких вопросов про то, что мы ели или отказывались от еды. Очень жестоко, я знаю. Отец всегда ругался, если мы говорили во время еды или мастерили с едой. Он считал, что завтрак и ужин являются святыми мероприятиями, которые нужно проходить с особым уважением."
Из данной цитаты можно сделать вывод, что в доме повествователя были строгие правила этикета при приеме пищи. Некоторые из них включали не оставлять локти на столе, не спрашивать о том, что ели или отказывались от еды, а также не разговаривать или играть с едой во время еды. Отец считал, что завтрак и ужин - это важные мероприятия, которые следует проходить с особым уважением.
Вот и полный и подробный ответ на каждый из поставленных вопросов. Я надеюсь, что он помог вам лучше понять содержание текста и ответить на заданные вопросы. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?