What is the summative assessment for the unit on helping and heroes for the following learning objectives

Для оценки подведения итогов по учебному блоку "помощь и герои" и для достижения следующих учебных целей было разработано следующее суммативное оценивание:

Цель 1: Выявление отношения или мнения автора в коротких текстах на различные темы.
Для достижения этой цели студентам будет предложено прочитать несколько коротких текстов и определить отношение или мнение автора. Вопросы будут заданы в контексте каждого текста, чтобы учащиеся могли показать свои навыки анализа, толкования и сочинения.

Цель 2: Письменное выражение личных чувств и мнений с некоторой поддержкой на знакомые темы.
Для достижения этой цели учащимся будет предложено написать эссе или сжатый текст, в котором они будут выражать свои личные чувства и мнения на знакомую тему, связанную с блоком обучения. Они будут ожидаться, чтобы они использовали подходящую лексику и грамматику, а также чтобы они четко и последовательно выражали свои мысли.

Цель 3: Корректное написание часто употребляемой лексики на знакомые общие и учебные темы.
Для достижения этой цели студентам будет предложено написать набор предложений или короткий текст, используя высокочастотную лексику, связанную с блоком обучения. Написание должно быть точным, без ошибок в правописании.

Критерии оценки для этого суммативного оценивания:

1. Понимание и выявление отношения или мнения автора: Студент показал полное понимание текстов и смог точно определить отношение или мнение автора. Они использовали доказательства из текста, чтобы подтвердить свои ответы.

2. Письменное выражение личных чувств и мнений: Студент достаточно четко и последовательно выразил свои мысли, используя разнообразную лексику и грамматику. Они использовали подходящие выражения, чтобы выразить свои чувства и мнения.

3. Правильное написание высокочастотной лексики: Студент демонстрировал безошибочное написание высокочастотной лексики, связанной с блоком обучения. Они правильно использовали правописание и пунктуацию.

Эти критерии будут использоваться для оценки результатов и оценки усилий учащихся в каждом из заданий, связанных с целями блока обучения "помощь и герои". Предоставленная информация поможет учащимся понять, какие специфические навыки и знания будут оцениваться в предлагаемых оценочных заданиях.