What is the purpose of the summative assessment for the unit Sports in Grade

Глобальная цель оценки успеваемости для модуля "Спорт" в 8 классе заключается в измерении и оценке достижений учащихся в отношении знаний, навыков и понимания, связанных со спортом. Важно понимать, что цель оценки успеваемости разделена на две категории: формативная оценка и итоговая оценка.

Формативная оценка - это непрерывный процесс, который предоставляет обратную связь учащимся во время учебного процесса. Учитель проводит формативные оценки, чтобы помочь школьникам оценить свои знания и навыки в реальном времени и определить свои сильные и слабые стороны. Такие оценки не имеют весомых последствий для общей успеваемости школьника. Формативная оценка помогает преподавателю настроить курс обучения для обеспечения максимального понимания и успешности в изучении предмета.

С другой стороны, итоговая оценка - это оценка состояния знаний, навыков и понимания учеников по окончании учебного модуля. Она имеет заключительный и решающий характер. Итоговая оценка призвана суммировать результаты формативных оценок и определить, насколько хорошо ученик усвоил материалы и достиг целей модуля "Спорт".

Примеры итоговых оценок для модуля "Спорт" могут включать письменные работы, проекты, устные экзамены, а также практические демонстрации умений и навыков в области спорта. Они позволят учащимся продемонстрировать свои знания, их применение и умение анализировать, оценивать и объяснять вопросы, связанные со спортом.

Итоговая оценка помогает школьникам оценить свой уровень подготовленности и позволяет учителю сделать заключение о том, насколько успешно знания и навыки были усвоены. Она также позволяет учителю определить, какие области нуждаются в дополнительном изучении или углублении в следующем учебном модуле.

В целом, итоговая оценка для модуля "Спорт" в 8 классе играет важную роль в оценке учебных достижений учащихся, помогая им и учителю в оценке степени усвоения знаний по данной теме и обеспечивая взаимную обратную связь.