What inquiries can the kids present to their companions? what activities to partake in? for what duration? who? what

Школьники могут задавать своим друзьям следующие вопросы:

1. What activities can we do together? - Какие активности мы можем делать вместе?
2. How long do you want to participate in the activities? - На сколько долго ты хочешь участвовать в активностях?
3. Who else would you like to join us? - Кого еще ты хотел бы пригласить присоединиться к нам?
4. What activities are you interested in? - В каких активностях ты заинтересован?
5. How often do you want to do these activities? - Как часто ты хочешь заниматься этими активностями?
6. Where would you like to do these activities? - Где ты хотел бы заниматься этими активностями?

Теперь рассмотрим, какие активности описаны для каждого из персонажей и сколько времени им нужно на них:

- Ron acts out a scene. (0.5 hours) - Рон играет сцену. (0.5 часа)
- Jay and Jane execute a traditional dance. (1 hour) - Джей и Джейн исполняют традиционный танец. (1 час)
- Alex plays the violin. (0.5 hours) - Алекс играет на скрипке. (0.5 часа)
- Helen sings folk songs. (0.5 hours) - Хелен поет народные песни. (0.5 часа)
- Jane and Net practice gymnastics. (1 hour) - Джейн и Нет занимаются гимнастикой. (1 час)
- Pam plays the piano. (0.5 hours) - Пэм играет на пианино. (0.5 часа)

Надеюсь, что эта информация поможет вам в организации активностей с вашими друзьями!