Выполните синтаксический анализ следующих предложений:
7) Какие две основные силы способствуют развитию культурного человека и объединены в книге?
8) Какую мысль должны особо запомнить начинающие писатели, касательно источников идей?
7) Какие две основные силы способствуют развитию культурного человека и объединены в книге?
8) Какую мысль должны особо запомнить начинающие писатели, касательно источников идей?
Zagadochnyy_Magnat
7) Для выполнения синтаксического анализа предложения "Какие две основные силы способствуют развитию культурного человека и объединены в книге?" необходимо разбить его на отдельные составляющие и определить строение предложения.
В данном предложении можно выделить следующие составляющие:
- Вводное слово "Какие"
- Прилагательное "две"
- Существительное "основные"
- Существительное "силы"
- Глагол "способствуют"
- Существительное "развитию"
- Прилагательное "культурного"
- Существительное "человека"
- Союз "и"
- Глагол "объединены"
- Предлог "в"
- Существительное "книге"
Синтаксическая структура данного предложения связывает все составляющие с помощью глаголов и союзов. Оно является сложноподчиненным предложением.
8) Анализируя предложение "Какую мысль должны особо запомнить начинающие писатели, касательно источников идей?", разобьем его на отдельные составляющие:
- Вводное слово "Какую"
- Существительное "мысль"
- Глагол "должны"
- Прилагательное "особо"
- Глагол "запомнить"
- Имя существительное "начинающие"
- Существительное "писатели"
- Запятая для выделения дополнения
- Союз "касательно"
- Существительное "источников"
- Множественное число существительного "идей"
Это сложноподчиненное предложение, состоящее из нескольких частей, которые связаны глаголами и союзами. В данном предложении выражена информация о must-знании, которое должны усвоить начинающие писатели в отношении источников идей.
В данном предложении можно выделить следующие составляющие:
- Вводное слово "Какие"
- Прилагательное "две"
- Существительное "основные"
- Существительное "силы"
- Глагол "способствуют"
- Существительное "развитию"
- Прилагательное "культурного"
- Существительное "человека"
- Союз "и"
- Глагол "объединены"
- Предлог "в"
- Существительное "книге"
Синтаксическая структура данного предложения связывает все составляющие с помощью глаголов и союзов. Оно является сложноподчиненным предложением.
8) Анализируя предложение "Какую мысль должны особо запомнить начинающие писатели, касательно источников идей?", разобьем его на отдельные составляющие:
- Вводное слово "Какую"
- Существительное "мысль"
- Глагол "должны"
- Прилагательное "особо"
- Глагол "запомнить"
- Имя существительное "начинающие"
- Существительное "писатели"
- Запятая для выделения дополнения
- Союз "касательно"
- Существительное "источников"
- Множественное число существительного "идей"
Это сложноподчиненное предложение, состоящее из нескольких частей, которые связаны глаголами и союзами. В данном предложении выражена информация о must-знании, которое должны усвоить начинающие писатели в отношении источников идей.
Знаешь ответ?