Выполните синтаксический анализ каждого предложения. Противоположно от тропы простиралась неровная равнина

Изначально рассмотрим первое предложение:

\[ \text{Противоположно от тропы простиралась неровная равнина, темно-зеленая из-за влажности, и на ее краю были расположены маленькие серые домики, похожие на игрушечные;} \]

В данном предложении можно выделить следующие части:
1. Подлежащее: неровная равнина, темно-зеленая из-за влажности
2. Сказуемое: простиралась
3. Обстоятельство: противоположно от тропы
4. Дополнение: на ее краю
5. Дополнение: маленькие серые домики, похожие на игрушечные

Получаем, что "неровная равнина, темно-зеленая из-за влажности" является подлежащим, "простиралась" - сказуемым, "противоположно от тропы" - обстоятельством, а "на ее краю" и "маленькие серые домики, похожие на игрушечные" - дополнениями.

Переходим ко второму предложению:

\[ \text{Когда поезд с резким звонким скрипом, внезапно усиленным, ворвался на мост и словно завис в воздухе над отражение реки, Петька даже испугался и внезапно отодвинулся от окна, но сразу же вернулся к нему: он боялся хотя бы чуть-чуть потерять} \]

Данное предложение состоит из нескольких частей:
1. Придаточное условия: Когда поезд с резким звонким скрипом, внезапно усиленным, ворвался на мост и словно завис в воздухе над отражение реки
2. Подлежащее: Петька
3. Сказуемое: даже испугался и внезапно отодвинулся от окна, но сразу же вернулся к нему
4. Обстоятельство: он боялся хотя бы чуть-чуть потерять

Таким образом, можно выделить следующие части предложения:

- Придаточное условия начинается с "Когда" и описывает ситуацию, которая произошла перед действием Петьки.
- Подлежащее состоит из имени "Петька".
- Сказуемое: даже испугался и внезапно отодвинулся от окна, но сразу же вернулся к нему. Здесь есть несколько глаголов - "испугался" и "отодвинулся", которые описывают, что сделал Петька.
- Обстоятельство начинается с "он боялся" и указывает на причину действий Петьки - он боялся потерять что-то.

Таким образом, проведя синтаксический анализ двух предложений, мы разобрали их на составляющие части и определили их роли в структуре предложений.