Выполните анализ синтаксиса предложений данного текста. Прочтите его. (1) Никитич был старым садоводом, человеком

Выполните анализ синтаксиса предложений данного текста. Прочтите его. (1) Никитич был старым садоводом, человеком, который думал о себе как о практическом человеке. (2) Он хотел защитить Анфису от всего, что было легкомысленным в жизни. (3) Он считал ее стремление стать актрисой и интерес к стихам и романам легкомысленным. (4) Все это казалось ему слишком ярким, пышным и быстро рассыхающимся, как цветы, которые опадают, не успев расцвести. (5) Например, мак. (6) Малейший ветерок - и его лепестки уже падают на землю. (7) И через некоторое время они уже высыхают и лежат
Zayac

Zayac

(1) Первое предложение: "Никитич был старым садоводом, человеком, который думал о себе как о практическом человеке". В данном предложении есть два подлежащих - "Никитич" и "человеком". Причастие "был" указывает на настоящее время и одушевленное лицо, а прилагательное "старым" характеризует садовода. Далее, вторая часть предложения состоит из придаточного определительного предложения, в котором "который" является относительным местоимением, а "думал" - сказуемым, описывающим действия или состояния садовода. Словосочетание "о себе" указывает на его мысли и взгляды на себя.

(2) Второе предложение: "Он хотел защитить Анфису от всего, что было легкомысленным в жизни". В данном предложении есть одно подлежащее - "Он", являющееся местоимением для Никитича. Глагол "хотел" указывает на его желание, а инфинитив "защитить" описывает цель действия. Далее, "Анфису" - прямое дополнение, а в придаточном предложении "что" является союзом, а "было" - сказуемым, описывающим состояние.

(3) Третье предложение: "Он считал ее стремление стать актрисой и интерес к стихам и романам легкомысленным". В предложении есть одно подлежащее - "Он", исходящее из контекста предыдущих предложений - садовод Никитич. Глагол "считал" описывает его мнение о чем-то. Далее, "ее" - прямое дополнение, указывающее на Анфису, а инфинитив "стать" описывает ее стремление. В предложении также содержится два независимых прилагательных - "легкомысленным" для обоих объектов - стремления и интереса.

(4) Четвертое предложение: "Все это казалось ему слишком ярким, пышным и быстро рассыхающимся, как цветы, которые опадают, не успев расцвести". Предложение содержит одно подлежащее - "Все это", указывающее на предыдущую информацию. Глагол "казалось" обозначает ощущение, мнение. Далее, "ему" - дательный падеж, указывающий на получателя впечатления. Последующее сравнение с цветами, "которые опадают, не успев расцвести", передает образную характеристику быстротечности и прекратительности описываемого явления.

(5) Пятое предложение: "Например, мак". В этом предложении содержится одно слово - "мак", служащее примером для объяснения предыдущей образной характеристики.

(6) Шестое предложение: "Малейший ветерок - и его лепестки уже падают на землю". В данном предложении есть одно подлежащее - "Малейший ветерок", объединенное союзом. Глагол "падают" указывает на действие, которое выполняется лепестками (предметом в родительном падеже). Здесь происходит описание иллюстрации к предыдущему сравнению.

(7) Седьмое предложение: "И через некоторое время они уже высыхают и лежат". В этом предложении есть одно подлежащее - "они", указывающее на лепестки. Глагол "высыхают" описывает состояние лепестков, а глагол "лежат" указывает на положение лепестков на земле.

Таким образом, предложения соединены между собой логическими связями и содержат описание мыслей и взглядов садовода Никитича о его отношении к Анфисе и ее стремлениях. Контекст и используемые образные сравнения помогают воссоздать образ персонажей и их взаимосвязь в тексте.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello