Выполнение практических заданий. Задание 1. Анализирование высказывания мамы о своем ребенке. Какой фактор, который

Выполнение практических заданий. Задание 1. Анализирование высказывания мамы о своем ребенке. Какой фактор, который она не использовала при воспитании сына, влияет на его психическое развитие? Одна мама говорит другой: «Я слышала, что у детей к 6 годам пробуждается интерес к учению, некоторые даже в 5 лет уже читают. Я все время жду и жду, но у моего сына Васи ни интереса, ни желания учиться нет, хотя он скоро пойдет в школу». Задача №2. Какая характеристика психического состояния детей проявилась в данном примере? Является ли она типичной для этого возрастного периода?
Ledyanaya_Magiya

Ledyanaya_Magiya

Задание 1. Анализирование высказывания мамы о своем ребенке.

Одна мама говорит другой: «Я слышала, что у детей к 6 годам пробуждается интерес к учению, некоторые даже в 5 лет уже читают. Я все время жду и жду, но у моего сына Васи ни интереса, ни желания учиться нет, хотя он скоро пойдет в школу».

В данном высказывании мама упоминает отсутствие интереса и желания у ее сына Васи учиться. Фактор, который она не учитывает при воспитании сына и которое влияет на его психическое развитие, можно назвать индивидуальными различиями в развитии детей.

У детей могут быть разные темпы развития, а также существуют различия в их интересах и мотивации. Некоторые дети действительно проявляют интерес к учению и начинают читать уже в 5-6 лет, в то время как у других детей этот интерес может появиться позже или развиваться в ином направлении.

Задача №2. Какая характеристика психического состояния детей проявилась в данном примере? Является ли она типичной для этого возрастного периода?

В данном примере можно заметить отсутствие интереса и желания учиться у сына Васи, который скоро пойдет в школу. Это свидетельствует о возможной низкой мотивации и отсутствии интереса к обучению.

Такое состояние может быть связано с различными факторами, такими как индивидуальные особенности ребенка, его характер, общая мотивация к обучению, методы воспитания, окружение и другие факторы.

В данном случае, отсутствие интереса и желания учиться не является типичным для всех детей данного возрастного периода. Некоторые дети могут проявлять больший интерес и мотивацию к обучению, тогда как у других это может возникнуть позже или требовать особых стимулов.

Для более подробного понимания ситуации с ребенком можно обратиться к специалистам, таким как педагоги или психологи, которые смогут провести более детальный анализ и предложить подходящие методы и рекомендации по развитию интереса и мотивации ученика.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello