Выпишите сочетания слов в следующем порядке: именные, глагольные, местоименные и наречные. Укажите значение сочетания

Выпишите сочетания слов в следующем порядке: именные, глагольные, местоименные и наречные. Укажите значение сочетания слов в зависимости от роли подчиненного слова. Определите вид связи в каждом случае. Желание удачи, учебное желание, природная правдивость, описание правдивости, мнение изменяющий, измена одного из мальчиков, глубоко слишком, низко над головой, скромное поведение, излишняя скромность, стремление к власти, нечто необычное каждого из десяти, зрителей изумляющий, легкое изумление, опытом познанное, познание мира, свободный от работы, человек с тросточкой, недостаточно прочно, строго
Солнечный_Берег

Солнечный_Берег

Хорошо, давайте начнем с выполнения данного задания. Мы должны распределить данные словосочетания по категориям - именные, глагольные, местоименные и наречные.

1. Желание удачи:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "желание" и существительного "удача".
- Подчиненное слово: "удачи".
- Значение: Выражает пожелание успеха в определенном деле.
- Вид связи: Глагол + дополнение.

2. Учебное желание:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "учебное" и существительного "желание".
- Подчиненное слово: "желание".
- Значение: Выражает стремление к учебе или желание учиться.
- Вид связи: Прилагательное + существительное.

3. Природная правдивость:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "природная" и существительного "правдивость".
- Подчиненное слово: "правдивость".
- Значение: Выражает свойство быть искренним и правдивым.
- Вид связи: Прилагательное + существительное.

4. Описание правдивости:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "описание" и существительного "правдивости".
- Подчиненное слово: "правдивости".
- Значение: Описывает свойства или качества правдивости.
- Вид связи: Существительное + существительное.

5. Мнение изменяющий:
- Прошу прощения, но данное словосочетание не соответствует заданию, так как отсутствует основное слово. У нас должно быть сочетание из двух и более слов, чтобы выполнить требования задания.

Продолжим с остальными словосочетаниями.

6. Измена одного из мальчиков:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "измена" и существительного "мальчик".
- Подчиненное слово: "мальчиков".
- Значение: Выражает действие измены, которую один из мальчиков совершил.
- Вид связи: Существительное + существительное.

7. Глубоко слишком:
- Наречное сочетание, состоящее из наречия "глубоко" и наречия "слишком".
- Подчиненных слов нет, так как это наречные слова.
- Значение: Передает усиление или уровень интенсивности действия.
- Вид связи: Наречие + наречие.

8. Низко над головой:
- Наречное сочетание, состоящее из наречия "низко", предлога "над" и существительного "голова".
- Подчиненное слово: "головой".
- Значение: Указывает на положение или расположение чего-либо относительно головы.
- Вид связи: Наречие + предлог + существительное.

9. Скромное поведение:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "скромное" и существительного "поведение".
- Подчиненное слово: "поведение".
- Значение: Описывает спокойное и умеренное поведение.
- Вид связи: Прилагательное + существительное.

10. Излишняя скромность:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "излишняя" и существительного "скромность".
- Подчиненное слово: "скромность".
- Значение: Выражает преувеличенную или чрезмерную скромность.
- Вид связи: Прилагательное + существительное.

11. Стремление к власти:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "стремление" и предлога "к" с существительным "власть".
- Подчиненное слово: "власти".
- Значение: Выражает желание или стремление к получению власти.
- Вид связи: Существительное + предлог + существительное.

12. Нечто необычное каждого из десяти:
- Именное сочетание, состоящее из местоимения "нечто", прилагательного "необычное", существительного "каждый" и предлога "из" с числительным "десять".
- Подчиненное слово: "каждого".
- Значение: Описывает нечто, которое является необычным для каждого из десяти человек.
- Вид связи: Местоимение + прилагательное + существительное + предлог + числительное.

13. Зрителей изумляющий:
- Просим прощения, но данное словосочетание не соответствует требованиям задания, так как отсутствует основное слово. Пожалуйста, предоставьте другое словосочетание, которое состоит из двух и более слов.

14. Легкое изумление:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "легкое" и существительного "изумление".
- Подчиненное слово: "изумление".
- Значение: Выражает состояние легкого удивления или изумления.
- Вид связи: Прилагательное + существительное.

15. Опытом познанное:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "опыт" и причастия прошедшего времени "познанное".
- Подчиненное слово: "познанное".
- Значение: Выражает знания или опыт, полученные в результате познания.
- Вид связи: Существительное + причастие.

16. Познание мира:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "познание" и существительного "мир".
- Подчиненного слова нет, так как оба слова равноправны.
- Значение: Выражает процесс или результат узнавания или изучения мира.
- Вид связи: Существительное + существительное.

17. Свободный от работы:
- Именное сочетание, состоящее из прилагательного "свободный", предлога "от" и существительного "работа".
- Подчиненное слово: "работы".
- Значение: Описывает состояние, когда человек не занят работой.
- Вид связи: Прилагательное + предлог + существительное.

18. Человек с тросточкой:
- Именное сочетание, состоящее из существительного "человек" и предлога "с" cуществительным "тросточка".
- Подчиненное слово: "тросточкой".
- Значение: Выражает характеристику или принадлежность человека к тросточке.
- Вид связи: Существительное + предлог + существительное.

19. Недостаточно прочно:
- Наречное сочетание, состоящее из наречия "недостаточно" и прилагательного "прочно".
- Подчиненных слов нет, так как это наречные слова.
- Значение: Указывает на недостаточную прочность или устойчивость чего-либо.
- Вид связи: Наречие + прилагательное.

Надеюсь, что данное объяснение помогло вам понять и разобраться с данным заданием. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь спрашивать!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello