Выделите в каждой строке слово, которое не является синонимом для остальных. Составьте и запишите предложения с использованием любого из этих слов.
Карина
Конечно! Давайте решим эту задачу пошагово.
Шаг 1: Выделение слов, не являющихся синонимами
Предложите школьнику прочитать каждое предложение внимательно и определить слово, которое является несинонимом для остальных.
Шаг 2: Объяснение синонимов
Дайте определение каждого из слов, которые являются синонимами между собой. Объясните, что синонимы - это слова, которые имеют похожий или практически одинаковый смысл.
Шаг 3: Создание предложений
Попросите школьника составить предложения, используя каждое из слов, включая несиноним. Предложения могут быть связаны с учебной темой или другими интересными аспектами.
Например, если даны слова: "дом", "здание", "квартира", "машина", "дорога".
Шаг 1: Выделение несинонима - "дорога".
Шаг 2: Объяснение синонимов - "дом", "здание" и "квартира" - это все разные типы жилищных построек. "Машина" - это транспортное средство.
Шаг 3: Создание предложений - школьник может составить предложения, например: "Мой дом находится на улице с красивой дорогой", "Я езжу в школу на машине", "В здании школы находятся разные классы и кабинеты", "Моя квартира находится на последнем этаже".
Таким образом, школьник сможет понять задачу, выделить несинонимы и создать предложения, используя данные слова.
Шаг 1: Выделение слов, не являющихся синонимами
Предложите школьнику прочитать каждое предложение внимательно и определить слово, которое является несинонимом для остальных.
Шаг 2: Объяснение синонимов
Дайте определение каждого из слов, которые являются синонимами между собой. Объясните, что синонимы - это слова, которые имеют похожий или практически одинаковый смысл.
Шаг 3: Создание предложений
Попросите школьника составить предложения, используя каждое из слов, включая несиноним. Предложения могут быть связаны с учебной темой или другими интересными аспектами.
Например, если даны слова: "дом", "здание", "квартира", "машина", "дорога".
Шаг 1: Выделение несинонима - "дорога".
Шаг 2: Объяснение синонимов - "дом", "здание" и "квартира" - это все разные типы жилищных построек. "Машина" - это транспортное средство.
Шаг 3: Создание предложений - школьник может составить предложения, например: "Мой дом находится на улице с красивой дорогой", "Я езжу в школу на машине", "В здании школы находятся разные классы и кабинеты", "Моя квартира находится на последнем этаже".
Таким образом, школьник сможет понять задачу, выделить несинонимы и создать предложения, используя данные слова.
Знаешь ответ?