Выберите два объекта из списка представленных ниже, которые желательно использовать для изучения разнообразия птиц в парке окраины города. В таблицу запишите номера выбранных объектов.
Список объектов: таймер секундомера, устройство для идентификации птиц, измерительная линейка, фонарик, парный бинокль.
Список объектов: таймер секундомера, устройство для идентификации птиц, измерительная линейка, фонарик, парный бинокль.
Сладкий_Ассасин
Для изучения разнообразия птиц в парке окраины города, рекомендуется использовать следующие два объекта:
1. Устройство для идентификации птиц:
Устройство для идентификации птиц может быть в виде бестрансформаторного замаскированного прибора или мобильного приложения, способного распознавать птиц по их характерным звукам и внешнему виду. Это позволит школьнику определять виды птиц, встречающихся в парке, и изучать их особенности, различия и поведение.
2. Парный бинокль:
Парный бинокль является очень пригодным инструментом для наблюдения за птицами в дикой природе. Он обеспечивает увеличение изображения, позволяя увидеть детали и характеристики птиц, которые обычно трудно наблюдать обычным взглядом. Школьник сможет наблюдать за птицами в парке и замечать их разнообразие, цвета, формы, особенности оперения и поведение.
Таблица с выбранными объектами будет выглядеть следующим образом:
------------------------------------
| Номер выбранного объекта |
------------------------------------
| 2 |
------------------------------------
1. Устройство для идентификации птиц:
Устройство для идентификации птиц может быть в виде бестрансформаторного замаскированного прибора или мобильного приложения, способного распознавать птиц по их характерным звукам и внешнему виду. Это позволит школьнику определять виды птиц, встречающихся в парке, и изучать их особенности, различия и поведение.
2. Парный бинокль:
Парный бинокль является очень пригодным инструментом для наблюдения за птицами в дикой природе. Он обеспечивает увеличение изображения, позволяя увидеть детали и характеристики птиц, которые обычно трудно наблюдать обычным взглядом. Школьник сможет наблюдать за птицами в парке и замечать их разнообразие, цвета, формы, особенности оперения и поведение.
Таблица с выбранными объектами будет выглядеть следующим образом:
------------------------------------
| Номер выбранного объекта |
------------------------------------
| 2 |
------------------------------------
Знаешь ответ?