Вставьте знаки препинания: По мнению Н. Шамфора, беда тому, кто умён, но не наделён при этом сильным характером. "Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости", сказал К. Паустовский. В. Ключевский утверждал, что характер — это власть над самим собой.
Морской_Корабль
Конечно, вот правильное расстановка знаков препинания в данном предложении:
"По мнению Н. Шамфора, беда тому, кто умён, но не наделён при этом сильным характером." - в данном предложении используется запятая для выделения части "по мнению Н. Шамфора".
"Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости", сказал К. Паустовский. - в данном предложении мы используем запятые для выделения прямой речи "сказал К. Паустовский".
"В. Ключевский утверждал, что характер — это власть над самим собой." - здесь мы используем тире для постановки акцента на слове "это" и выделения части "характер — это власть над самим собой" внутри предложения.
В данном случае использование запятых и тире позволяет улучшить читаемость и понимание предложения. Они помогают выделить второстепенные и дополнительные элементы, а также указывают на смену смысла или интонации.
Надеюсь, ответ был понятен и предоставил необходимую информацию по заданию. Если есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь спрашивать!
"По мнению Н. Шамфора, беда тому, кто умён, но не наделён при этом сильным характером." - в данном предложении используется запятая для выделения части "по мнению Н. Шамфора".
"Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости", сказал К. Паустовский. - в данном предложении мы используем запятые для выделения прямой речи "сказал К. Паустовский".
"В. Ключевский утверждал, что характер — это власть над самим собой." - здесь мы используем тире для постановки акцента на слове "это" и выделения части "характер — это власть над самим собой" внутри предложения.
В данном случае использование запятых и тире позволяет улучшить читаемость и понимание предложения. Они помогают выделить второстепенные и дополнительные элементы, а также указывают на смену смысла или интонации.
Надеюсь, ответ был понятен и предоставил необходимую информацию по заданию. Если есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь спрашивать!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
