Вставьте отсутствующие буквы. Укажите падеж существительных. Подчеркните во втором предложении слово, в котором

1. Смёшной котёнок лака́л из блюдечка моло́ко.
Обоснование: В данном предложении нужно вставить буквы "ё" и "а". Существительное "котёнок" имеет падеж "именительный" (кто? что?), а существительное "молоко" - падеж "винительный" (кого? что?).
Пояснение школьнику: В предложении рассказывается о смешном котенке, который пьет молоко из блюдечка. Обрати внимание, что слово "котенок" пишется с буквой "ё", чтобы правильно передать звук [о]. И слово "молоко" пишется с буквой "а", потому что мы в этом предложении говорим о том, что котенок пьет молоко.

2. Поднялась за речко́й больша́я темна́я туча.
Обоснование: В данном предложении нужно вставить буквы "о" и "я". Существительное "туча" имеет падеж "именительный" (кто? что?), а прилагательное "большая" - падеж "именительный" (кто? что?).
Пояснение школьнику: В предложении описывается туча, которая поднялась за рекой. Обрати внимание, что слово "туча" пишется с буквой "о", чтобы правильно передать звук [у]. И слово "большая" пишется с буквой "я", потому что мы описываем женскую сущность тучи.

3. Яркое солнце освещало золоти́стый луг, где паслись коро́вы.
Обоснование: В данном предложении нужно вставить буквы "и" и "а". Существительное "луг" имеет падеж "именительный" (кто? что?), а существительное "коровы" - падеж "именительный" (кто? что?).
Пояснение школьнику: В предложении рассказывается о ярком солнце, которое освещало золотистый луг, где паслись коровы. Обрати внимание, что слово "луг" пишется с буквой "и", чтобы правильно передать звук [у]. И слово "коровы" пишется с буквой "а", потому что мы говорим о животных, которые паслись на лугу.

Во втором предложении количество букв больше, чем количество звуков в слове "темная".