Вопросы и задания к разделу "Хорошие соседи, хорошие друзья":
1. Укажите произведения с одинаковой идеей:
а) Какие книги написал Н. Носов? Какие книги написал А. Барто?
б) О чем рассказывает книга "Шурик у дедушки" Н. Носова? О чем рассказывает книга "Серёжа учит уроки" А. Барто?
2. Вернуться в детство:
а) Какие условия необходимы детям из сказки Е. Шварца, чтобы вернуться в детство?
б) Что они должны сделать для точного расчета времени?
в) Какая роль дружбы в этом?
3. Что такое юмор? Опишите своими словами.
4. Какие приемы использует А. Барто для вызова улыбки у читателей? Может быть несколько правильных ответов.
а) Какие повторы используются в его произведениях?
б) С какими противопоставлениями встречаемся мы в его текстах?
в) Каким образом игра слов создает эффект юмора?
1. Укажите произведения с одинаковой идеей:
а) Какие книги написал Н. Носов? Какие книги написал А. Барто?
б) О чем рассказывает книга "Шурик у дедушки" Н. Носова? О чем рассказывает книга "Серёжа учит уроки" А. Барто?
2. Вернуться в детство:
а) Какие условия необходимы детям из сказки Е. Шварца, чтобы вернуться в детство?
б) Что они должны сделать для точного расчета времени?
в) Какая роль дружбы в этом?
3. Что такое юмор? Опишите своими словами.
4. Какие приемы использует А. Барто для вызова улыбки у читателей? Может быть несколько правильных ответов.
а) Какие повторы используются в его произведениях?
б) С какими противопоставлениями встречаемся мы в его текстах?
в) Каким образом игра слов создает эффект юмора?
Yabloko
1. Произведения Н. Носова и А. Барто отличаются своими особенностями, но есть и схожие идеи, которые прослеживаются в их книгах.
a) Н. Носов известен своими книгами о детях и их приключениях. Он написал такие книги, как "Незнайка в Солнечном городе", "Приключения Незнайки и его друзей", "Незнайка на Луне" и другие. Книги Н. Носова искренние, юмористические и содержат важные уроки о дружбе, справедливости и доброте.
А. Барто написала стихи и сказки для детей. Она известна своими произведениями, например, "Мойдодыр", "Мой голос", "Бармалей" и другие. В ее работах есть веселые и жизнеутверждающие сюжеты, они поучительны и цельные.
b) Книга "Шурик у дедушки" Н. Носова рассказывает о приключениях и взаимоотношениях между мальчиком Шуриком и его дедушкой. В книге описываются их прогулки, беседы, игры и даже небольшие конфликты. Основные идеи книги - это душевная близость между дедушкой и внуком, взаимное уважение и понимание.
Книга "Серёжа учит уроки" А. Барто рассказывает о мальчике Сереже, который учится в школе. Книга описывает его взаимодействие с учителем, школьными друзьями и его собственные приключения в школе. Основная идея книги - это важность образования, учебы и самодисциплины.
2. В сказке Е. Шварца "Возвращение каскадера" рассказывается о героях, которые хотят вернуться в детство. Чтобы это сделать, им необходимо выполнить определенные условия:
a) Для возвращения в детство героям необходимо найти и попасть в портал, который отправит их в прошлое. Важными условиями являются наличие циферблата со стрелками, деревянной игрушки, а также способность полюбить игрушку до седьмой мачты.
б) Для точного расчета времени и определения момента, когда портал откроется, героям необходимо учесть, что открытию портала предшествуют определенные события: вечернее правильное чтение сказки и приготовление вкусного пирога.
в) Роль дружбы в этом процессе заключается в том, что друзья могут объединить силы, помогая и поддерживая друг друга в достижении своей общей цели. Вместе им проще пройти все задачи и условия, необходимые для возвращения в детство.
3. Юмор - это комический стиль, который вызывает улыбку и смех. Юмор объединяет людей, поднимает настроение и делает жизнь более радостной. Это способность представить ситуацию или идею в необычном свете, используя смешные детали, игрой слов или комическую интонацию. Юмор может быть разным: от легкого и ироничного до саркастического и абсурдного, всегда зависит от индивидуальных предпочтений и восприятия каждого человека.
4. А. Барто использует несколько приемов, чтобы вызвать улыбку у читателей:
- Использование необычных рифм и игр с звуками. Автор играет со словами, их звучанием и создает оригинальные рифмы, которые делают стихи интересными и забавными.
- Создание ярких и живописных образов. А. Барто описывает героев и ситуации с яркими деталями, дополняет их неожиданными и забавными чертами характера.
- Использование юмористических ситуаций и абсурдных событий. А. Барто создает комические ситуации, в которых герои оказываются в необычных и забавных положениях.
- Использование игры слов. А. Барто играет со значениями и смыслами слов, которые вызывают смех и улыбку у читателей.
Надеюсь, эти ответы помогут Вам лучше понять задачи и вопросы к разделу "Хорошие соседи, хорошие друзья". Если у Вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
a) Н. Носов известен своими книгами о детях и их приключениях. Он написал такие книги, как "Незнайка в Солнечном городе", "Приключения Незнайки и его друзей", "Незнайка на Луне" и другие. Книги Н. Носова искренние, юмористические и содержат важные уроки о дружбе, справедливости и доброте.
А. Барто написала стихи и сказки для детей. Она известна своими произведениями, например, "Мойдодыр", "Мой голос", "Бармалей" и другие. В ее работах есть веселые и жизнеутверждающие сюжеты, они поучительны и цельные.
b) Книга "Шурик у дедушки" Н. Носова рассказывает о приключениях и взаимоотношениях между мальчиком Шуриком и его дедушкой. В книге описываются их прогулки, беседы, игры и даже небольшие конфликты. Основные идеи книги - это душевная близость между дедушкой и внуком, взаимное уважение и понимание.
Книга "Серёжа учит уроки" А. Барто рассказывает о мальчике Сереже, который учится в школе. Книга описывает его взаимодействие с учителем, школьными друзьями и его собственные приключения в школе. Основная идея книги - это важность образования, учебы и самодисциплины.
2. В сказке Е. Шварца "Возвращение каскадера" рассказывается о героях, которые хотят вернуться в детство. Чтобы это сделать, им необходимо выполнить определенные условия:
a) Для возвращения в детство героям необходимо найти и попасть в портал, который отправит их в прошлое. Важными условиями являются наличие циферблата со стрелками, деревянной игрушки, а также способность полюбить игрушку до седьмой мачты.
б) Для точного расчета времени и определения момента, когда портал откроется, героям необходимо учесть, что открытию портала предшествуют определенные события: вечернее правильное чтение сказки и приготовление вкусного пирога.
в) Роль дружбы в этом процессе заключается в том, что друзья могут объединить силы, помогая и поддерживая друг друга в достижении своей общей цели. Вместе им проще пройти все задачи и условия, необходимые для возвращения в детство.
3. Юмор - это комический стиль, который вызывает улыбку и смех. Юмор объединяет людей, поднимает настроение и делает жизнь более радостной. Это способность представить ситуацию или идею в необычном свете, используя смешные детали, игрой слов или комическую интонацию. Юмор может быть разным: от легкого и ироничного до саркастического и абсурдного, всегда зависит от индивидуальных предпочтений и восприятия каждого человека.
4. А. Барто использует несколько приемов, чтобы вызвать улыбку у читателей:
- Использование необычных рифм и игр с звуками. Автор играет со словами, их звучанием и создает оригинальные рифмы, которые делают стихи интересными и забавными.
- Создание ярких и живописных образов. А. Барто описывает героев и ситуации с яркими деталями, дополняет их неожиданными и забавными чертами характера.
- Использование юмористических ситуаций и абсурдных событий. А. Барто создает комические ситуации, в которых герои оказываются в необычных и забавных положениях.
- Использование игры слов. А. Барто играет со значениями и смыслами слов, которые вызывают смех и улыбку у читателей.
Надеюсь, эти ответы помогут Вам лучше понять задачи и вопросы к разделу "Хорошие соседи, хорошие друзья". Если у Вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?