Внимательно прочитайте текст Рассказ не последний от В.А. Жилкина и выполните задания, используя Ворд или тетрадь. Срок

войны и наблюдали взрывы издалека. Но порой в наши игры вмешивались взрослые. Они говорили, что это опасно, что мы можем делать другие безопасные занятия. Мы слушали их, но сердце все равно тянуло к игре, так как только в ней мы ощущали себя настоящими героями, защищающими свою родину.

Однажды, во время одной из игр, я увидел странный блеск на земле. Меня охватил интерес, и я подошел ближе, чтобы разглядеть, что это было. Это оказался металлический предмет, похожий на красный монетку. Я быстро его подобрал и обнаружил, что на нем была надпись "Судьба". Мне стало интересно, что это значит, и я пошел спрашивать взрослых.

Они объяснили мне, что эта монетка является символом судьбы и может исполнить любое мое желание. Но они предупредили меня, что надо быть очень осторожным с желаниями, так как судьба может сыграть злую шутку. Они посоветовали обдумать свое желание и не торопиться.

Я задумался. Что же мне по-настоящему хотелось? Я вспомнил, что моему другу Максу недавно очень понравился новый велосипед, но его родители пока не позволяли ему его купить. И я решил сделать свое желание на блеску судьбы для него.

С огромным волнением я взял монетку в руку и произнес желание о новом велосипеде для Макса. Ничего не произошло, и я начал разочаровываться. Но тут я услышал голос в голове, который сказал: "Твое желание исполнено". Я не мог поверить своим ушам и сразу же побежал к Максу.

Макс был потрясен и благодарен мне за такой неожиданный подарок. Он сразу же сел на велосипед и поехал кататься. Я радовался за него и понял, что блеск судьбы действительно работает.

С тех пор я стал верить в силу судьбы и в то, что надо выбирать добрые желания, чтобы они сбывались. Возможно, блеск судьбы нашел меня не просто так, а чтобы я понял эту важную урок.

Задания:
1. Как вы понимаете, война не закончилась для детей?
2. Какие безопасные занятия предложили взрослые?
3. Что стало интересного для рассказчика во время игры?
4. В чем заключается символическое значение металлической монетки "Судьба"?
5. Что рассказчик запросил у монетки "Судьба"?
6. Какими словами был сопровожден голос в голове рассказчика?
7. Как отреагировал Макс на подарок?
8. Какие уроки извлек рассказчик из этого происшествия?