Він не тільки мав здатність творити, але й був здатен мріяти і здійснювати свої мрії у реальному житті. Він також навчав інших людей цьому. Навіть будь-хто, хто знайшовся на його місці, швидко б здався, оскільки залишитися в дванадцять років самотньою сиротою - це велике випробування. Але йому пощастило мати дядька, який не залишав його без допомоги. До речі, ім"я цього дядька - Віталій Лисенко. Цей самий Лисенко є батьком Миколи Лисенка. Визначте всі частини мови.
Таинственный_Маг
В данном тексте представлено несколько частей речи:
1. Существительные: випробування (испытание), школьнику (ученику), сиротою (сиротой), допомоги (помощи), рожуха (турбулентность).
2. Глаголы: мав (имел), творити (создавать), був (был), здатен (способен), мріяти (мечтать), здійснювати (осуществлять), навчав (обучал), знайшовся (оказался), здався (сдался), залишитися (остаться).
3. Прилагательные: максимально (максимально), обстоятельный (подробный), швидко (быстро), самотньою (одинокой), велике (большое).
4. Местоимение: його (его).
5. Относительное местоимение: який (который).
6. Определения: цього дядька (этого дядю), батьком Миколи Лисенка (отцом Николая Лысенко).
7. Союзы: але (но), і (и), що (что).
8. Предлоги: на (на), з (с), без (без).
9. Междометие: до речі (кстати).
Надеюсь, данное объяснение поможет вам лучше понять структуру и состав предложения. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, буду рад помочь!
1. Существительные: випробування (испытание), школьнику (ученику), сиротою (сиротой), допомоги (помощи), рожуха (турбулентность).
2. Глаголы: мав (имел), творити (создавать), був (был), здатен (способен), мріяти (мечтать), здійснювати (осуществлять), навчав (обучал), знайшовся (оказался), здався (сдался), залишитися (остаться).
3. Прилагательные: максимально (максимально), обстоятельный (подробный), швидко (быстро), самотньою (одинокой), велике (большое).
4. Местоимение: його (его).
5. Относительное местоимение: який (который).
6. Определения: цього дядька (этого дядю), батьком Миколи Лисенка (отцом Николая Лысенко).
7. Союзы: але (но), і (и), що (что).
8. Предлоги: на (на), з (с), без (без).
9. Междометие: до речі (кстати).
Надеюсь, данное объяснение поможет вам лучше понять структуру и состав предложения. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, буду рад помочь!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
