Вариант 1: 1) Когда наречия в отрицательной форме находятся в безударном положении, пишется приставка НИ . 2) Наречия

необходимо для сохранения произношения базового слова.

1) Когда наречия в отрицательной форме находятся в безударном положении, пишется приставка "НИ". Это правило используется для выделения отрицания в наречиях, которые находятся в безударном положении в предложении. Например: никогда, нигде, ничуть. Применение этой правило помогает четко отразить отрицательный характер слова.

2) Наречия с приставками "ПО-" и суффиксами "-ОМУ", "-ЕМУ", "-И" пишутся раздельно. Это правило указывает на то, что некоторые наречия, образованные с помощью приставки "ПО-" и суффиксов "-ОМУ", "-ЕМУ", "-И", пишутся через дефис. Например: по-тихому, по-медленному, по-аккуратному. Это помогает сохранить четкость и читаемость слова.

3) Наречия, образованные путем повтора, пишутся через дефис. Это правило говорит о том, что если наречие образовано путем повтора базового слова, то оно пишется через дефис. Например: медленно-медленно, тихо-тихо. Такое написание помогает выразить плавное и постепенное действие.

4) После шипящих на конце наречий пишется "Ь". Это правило указывает на то, что после шипящих звуков на конце наречия следует буква "Ь". Например: длинно, громко. Это правило помогает сохранить произношение корня слова и сделать его более грамматически правильным.

5) В суффиксах наречий пишется столько "Н", сколько необходимо для сохранения произношения базового слова. Это правило указывает на то, что в суффиксах, образующих наречия, пишется столько "Н", сколько необходимо для сохранения произношения базового слова. Например: открыто (открыть) - одна "Н", легко (легкий) - две "Н". Это помогает сохранить фонетическую связь с базовым словом.

Все эти правила направлены на то, чтобы сделать письмо наречий более правильным и четким, помочь сохранить корректное произношение и логично выразить значение слова. Это позволяет школьникам использовать наречия в своей письменной и устной речи без ошибок.