В якій ролі слід використати слово школа у трьох різних реченнях: в якості підмета, додатка та обставини?

Конечно! Чтобы ответить на ваш вопрос, давайте разберемся, как можно использовать слово "школа" в разных ролях в предложении.

1. Как підмет: В этой роли, слово "школа" будет выступать в качестве основного существительного, описывая предмет действия в предложении. Например: "Школа воспитывает молодое поколение" - здесь слово "школа" является основным существительным и определяет действие "воспитывает".

2. Как додаток: В этой роли, слово "школа" будет выступать в качестве второстепенного существительного, которое указывает на объект, на который направлено действие. Например: "Учитель любит свою школу" - здесь слово "школа" выступает в качестве дополнения и указывает на объект (то есть на школу), которую учитель любит.

3. Как обставина: В этой роли, слово "школа" будет выступать в качестве определения места или обстоятельства, где или как происходит действие. Например: "Мы спортсмены школы" - здесь слово "школа" выступает в качестве обстоятельства и указывает, что мы являемся спортсменами именно школы.

Все эти роли можно использовать для слова "школа" в предложении, в зависимости от контекста и смысла, который вы хотите передать.

Надеюсь, что это объяснение помогло вам понять, как можно использовать слово "школа" в разных ролях в предложении. Если у вас еще есть вопросы, не стесняйтесь задавать!