В) В связи со сильным снегопадом, с учетом заключений доклада, с приближением осени, несмотря на обстоятельства, размышлять вопреки желаниям, прибыв на место, встретились с поэтом, перевести деньги на счет фирмы, продолжая утро, вследствие по делу, имея в виду, в связи с проведением собрания, в силу аттестации, следить по следам поезда, продолжая роман известного автора, плыть на встречу волнам, не оглядываясь по сторонам, вместо благодарности, в течение пяти лет, нечто вроде шара, наблюдать изменения в течении реки, договориться о транспорте, задачи.
Cyplenok
Эта задача объединяет различные предложения и фразы и просит сформулировать задачу на основе этих предложений. Поскольку предложения являются фрагментами и не содержат четкой смысловой нагрузки, мы можем свободно интерпретировать их.
В данном случае мы можем предложить следующую задачу на основе предложений:
"Вы – менеджер крупной фирмы, которая занимается переводами денежных средств на счета клиентов. Вам поступило несколько заказов, которые требуют выполнения в течение пяти лет. Однако в то же время вы должны следить за развитием рынка и проводить собрания для аттестации персонала.
Ваша задача: разработать эффективную систему связи со своими клиентами, чтобы следить за их платежами и продолжать предоставлять услуги, несмотря на все ограничения времени и внешние обстоятельства."
В данной формулировке задачи мы объединили фразы и предложения, задача получилась более конкретной и понятной для школьника. Теперь школьнику будет проще понять, с чем он должен работать и какие действия нужно предпринять.
В данном случае мы можем предложить следующую задачу на основе предложений:
"Вы – менеджер крупной фирмы, которая занимается переводами денежных средств на счета клиентов. Вам поступило несколько заказов, которые требуют выполнения в течение пяти лет. Однако в то же время вы должны следить за развитием рынка и проводить собрания для аттестации персонала.
Ваша задача: разработать эффективную систему связи со своими клиентами, чтобы следить за их платежами и продолжать предоставлять услуги, несмотря на все ограничения времени и внешние обстоятельства."
В данной формулировке задачи мы объединили фразы и предложения, задача получилась более конкретной и понятной для школьника. Теперь школьнику будет проще понять, с чем он должен работать и какие действия нужно предпринять.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
