В рамках школьного этапа всероссийской олимпиады для школьников 2019-2020 учебного года, вам предлагается выполнить

Цель этого рассказа - провести целостный анализ фрагмента произведения "Полные записки кота Шашлыка" и ответить на три вопроса.

1. Особенности повествования, указывающие на то, что рассказ написан от лица кота:
- Данное произведение оформлено в виде записей, которые предположительно сделал сам кот Шашлык. Это создает иллюзию того, что историю рассказывает сам кот, а не автор.
- В рассказе использованы множество котовских выражений и фраз, которые отражают мышление и поведение кота. Например, Шашлык часто обращается к себе в третьем лице, представляет свои мысли и переживания, а также описывает свои взаимодействия с окружающими объектами.
- Кот Шашлык наблюдает за происходящими событиями из своей уникальной перспективы, включающей анализ мироощущения, восприятия и потребностей кота.

2. Цель автора при выборе животного в роли повествователя:
- Автор выбрал кота в качестве повествователя, чтобы предоставить необычную и оригинальную перспективу на мир.
- Кот Шашлык является наблюдательным и чутким существом, способным заметить мельчайшие детали и тонкости окружающей среды. Этим он способен описывать не только окружающий мир, но и прослеживать эмоции и чувства людей.
- При помощи повествования от лица кота, автор стремится вызвать интерес читателя и подчеркнуть уникальность восприятия и понимания мира животными.

3. Как автор представляет людей в данном рассказе:
- В рассказе автор через глаза кота Шашлыка наблюдает за жизнью и поведением людей вокруг него. Он описывает их обычаи, манеры и события, происходящие в их жизни.
- Автор не принижает или осуждает людей. Вместо этого, он исследует их поведение и эмоции с повышенным любопытством и открытостью.
- Отношение автора к людям в рассказе можно охарактеризовать как свободное от предубеждений и симпатичное, поскольку автор пытается показать, что кот и люди - разные, но одинаково интересные существа.

Также рекомендуется обратиться к тексту рассказа для более точного анализа, использования конкретных примеров и цитат, чтобы убедиться в правильности предоставленных ответов.