В. Ледерман Календарь майя Задание. Переформулируйте вопросы: 1. Какие были отношения между учениками в 6-А классе?

1. Отношения между учениками в 6-А классе были разнообразными и менялись в течение истории "Календаря майя" В. Ледермана. Некоторые ученики были друзьями, другие могли иметь противоречия или не были так близки. Однако, с течением времени, они начали лучше понимать друг друга и развивать более тесные взаимоотношения.

2. Глеб, Юра и Лена встретились с различными проблемами в своей жизни. Глеб сталкивался с недостатком внимания со стороны родителей, что приводило к негативным эмоциям. Юра страдал от одиночества и непонимания своих интересов окружающими. Лена жила в сложной семейной ситуации и часто испытывала стресс и тревогу.

3. Несмотря на свои проблемы, герои обратного отсчета в "Календаре майя" смогли обнаружить несколько положительных аспектов. Они научились ценить каждый день, каждое событие и находить радость даже в маленьких вещах. Они начали осознавать важность дружбы и поддержки, которую они получали друг от друга.

4. Между ребятами открываются различные секреты 20 и 19 мая. Я не могу конкретно указать, какие секреты раскрываются, поскольку это сюжетные моменты в истории. Однако, я могу предположить, что через раскрытие секретов, ребята начинают лучше понимать друг друга и закреплять связи дружбы.

5. Для оказания помощи друг другу, ребята предпринимают различные действия в течение мая. Например, 16 мая они могут помогать друг другу с учебой или справляться с трудностями вместе. 15 мая они могут поддерживать друг друга эмоционально и делиться радостными моментами. 13 мая они могут предлагать решения для тех ситуаций, с которыми другие столкнулись.

6. Юра мечтает об участии в велогонке и просит поддержки от Лены и Глеба. Чтобы помочь Юре осуществить свою мечту, Лена и Глеб мотивируют его, помогают в тренировках, делятся опытом и даже устраивают для него небольшую велогонку на школьном стадионе.

7. Ученики осознали, что они друзья в течение разных моментов и событий в "Календаре майя". Однако, точный момент этого осознания может быть разным для каждого из них. Они могли почувствовать это, когда они стали помогать друг другу, поддерживать и разделять свои радости и трудности.

8. При возвращении, Глеб не смог связаться с Юрой и Леной по ряду причин. Возможно, он потерял их контактные данные, или они сменили номера телефонов. Возможно, герои по какой-то причине не смогли связаться друг с другом и должны были найти другие способы восстановить коммуникацию. К сожалению, точная причина этого не уточняется в вопросе.