В какую категорию моделей можно отнести математическое выражение (a + b)2= a2+2ab + b2? Варианты ответов 1. символическая 2. образовательная 3. материальная
Какой тип модели (с точки зрения временного фактора) представляет подобный график, на котором учащиеся измеряли утреннюю и вечернюю температуру воздуха и строили графики ее изменения? Варианты ответов 1. неподвижная 2. символическо-образовательная 3. динамическая 4. символическая
Для описания взаимосвязей между элементами системы наиболее удобно использовать информационную модель следующего типа: Варианты ответов 1. текстовую 2. алгебраическую 3. визуальную
Какой тип модели (с точки зрения временного фактора) представляет подобный график, на котором учащиеся измеряли утреннюю и вечернюю температуру воздуха и строили графики ее изменения? Варианты ответов 1. неподвижная 2. символическо-образовательная 3. динамическая 4. символическая
Для описания взаимосвязей между элементами системы наиболее удобно использовать информационную модель следующего типа: Варианты ответов 1. текстовую 2. алгебраическую 3. визуальную
Ogon
Математическое выражение \((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\) относится к символической модели. В символической модели математические выражения представляют собой символы, которые представлены числами или другими математическими понятиями. В данном случае, выражение состоит из символов \(a\) и \(b\), которые могут представлять любые числа. Когда мы заменяем эти символы конкретными числами, мы можем вычислить значение выражения.
График, на котором учащиеся измеряли утреннюю и вечернюю температуру воздуха и строили графики ее изменения, относится к динамической модели. В динамической модели графики изменяются с течением времени и отражают динамику или изменение определенных переменных в системе. В данном случае, график отображает изменение температуры воздуха в зависимости от времени.
Для описания взаимосвязей между элементами системы наиболее удобно использовать информационную модель текстового типа. В текстовой модели используется описание на естественном языке или текстовом формате для передачи информации о системе или ее элементах. Такая модель позволяет подробно описать взаимосвязи и характеристики элементов системы, используя текстовые описания.
График, на котором учащиеся измеряли утреннюю и вечернюю температуру воздуха и строили графики ее изменения, относится к динамической модели. В динамической модели графики изменяются с течением времени и отражают динамику или изменение определенных переменных в системе. В данном случае, график отображает изменение температуры воздуха в зависимости от времени.
Для описания взаимосвязей между элементами системы наиболее удобно использовать информационную модель текстового типа. В текстовой модели используется описание на естественном языке или текстовом формате для передачи информации о системе или ее элементах. Такая модель позволяет подробно описать взаимосвязи и характеристики элементов системы, используя текстовые описания.
Знаешь ответ?