В каких случаях можно заменять деепричастные обороты придаточными предложениями времени? Определите ошибки

инструмента, мы можем получить точные результаты. 4. Подойдя к пруду, я увидел стадо лебедей, взлетевших в воздух, и услышал звук их крыльев. 5. Будучи уставшим после долгой прогулки, мама решила отдохнуть на скамейке в парке. 6. Я обнаружил, что крыша протекает, занявшись ремонтом сразу же. 7. Придя на встречу, она сразу начала рассказывать о своих последних достижениях. 8. Находясь в комнате, дети не могут сосредоточиться на уроке.

Для начала ответим на первую часть вопроса: в каких случаях можно заменять деепричастные обороты придаточными предложениями времени. Деепричастные обороты могут быть заменены придаточными предложениями времени, когда они выражают одновременность действий или событий. Например, в предложениях 6-8 можно заменить деепричастные обороты следующим образом:

6. Я обнаружил, что крыша протекает, когда начал заниматься ремонтом сразу же.
7. Когда пришла на встречу, она сразу начала рассказывать о своих последних достижениях.
8. Когда находятся в комнате, дети не могут сосредоточиться на уроке.

Теперь перейдем к второй части вопроса: обнаружение ошибок в образовании деепричастий и использовании деепричастных оборотов. В предложениях 1-5 есть несколько ошибок:

1. Замечательный писатель выражал свои мысли в фельетоне таким образом, чтобы его фразы звучали точно так же, как и его разговоры в жизни.
2. Варваре Александровне было трудно справиться с потерей поэта, и несмотря на то, что она прожила еще 10 лет, умерла в возрасте 36 лет.
3. Измерив эти значения с помощью инструмента, мы можем получить точные результаты.
4. Когда я подошел к пруду, я увидел стадо лебедей, взлетевших в воздух, и услышал звук их крыльев.
5. Будучи уставшей после долгой прогулки, мама решила отдохнуть на скамейке в парке.

В предложении 1 исправляем ошибку, заменяя деепричастный оборот придаточным предложением времени. В предложениях 2-5 исправляем ошибки, используя соответствующие грамматические формы деепричастий:

1. Замечательный писатель выражал свои мысли в фельетоне таким образом, чтобы его фразы звучали точно так же, как его разговоры в жизни.
2. Варваре Александровне было трудно справиться с потерей поэта, и несмотря на то, что она прожила еще 10 лет, она умерла в возрасте 36 лет.
3. Измерив эти значения с помощью инструмента, мы можем получить точные результаты.
4. Подойдя к пруду, я увидел стадо лебедей, которые взлетели в воздух, и услышал звук их крыльев.
5. Будучи уставшей после долгой прогулки, мама решила отдохнуть на скамейке в парке.

Теперь все предложения исправлены и грамматически корректны.