Установите связь между выделенными словами и их функцией в предложении. Пунктуация не добавлена. 1. ХУДОЖНИК рисует, пой художник! 2. БРАТ продал брата за злато. 3. СКВОРЕЦ начинает серенаду, пой соловей. 4. Мелькают ДЕРЕВЬЯ и СТОЛБЫ за окном... Подлежащие: № Дополнения: № В обращениях члены предложения не использовались.
Kseniya
1. Художник - подлежащее, рисует - глагол.
2. Брат - подлежащее, продал - глагол, брата - дополнение, за злато - обстоятельство.
3. Скворец - подлежащее, начинает - глагол, серенаду - дополнение, пой - обращение, соловей - дополнение.
4. Мелькают - глагол, деревья - подлежащее, столбы - подлежащее, за окном - обстоятельство.
В каждом предложении выделены слова, и мы определили их функцию в предложении. Это поможет вам лучше понять, как эти слова связаны с другими частями предложения.
2. Брат - подлежащее, продал - глагол, брата - дополнение, за злато - обстоятельство.
3. Скворец - подлежащее, начинает - глагол, серенаду - дополнение, пой - обращение, соловей - дополнение.
4. Мелькают - глагол, деревья - подлежащее, столбы - подлежащее, за окном - обстоятельство.
В каждом предложении выделены слова, и мы определили их функцию в предложении. Это поможет вам лучше понять, как эти слова связаны с другими частями предложения.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
