Установите соответствие между следующими примерами и типами коммуникации. 1. Учителя и завуч обговорили расписание

Давайте рассмотрим каждый пример по отдельности и определим тип коммуникации:

1. Учителя и завуч обговорили расписание на следующий семестр.

В данном примере коммуникация происходит между учителем и завучем, которые обсуждают расписание на следующий семестр. Такая коммуникация является профессиональной и направлена на решение организационных вопросов в рамках школьного учебного процесса.

2. Друзья поговорили о книгах, которые они прочитали этим летом.

В этом примере коммуникация происходит между друзьями, которые обсуждают прочитанные ими книги. Такая коммуникация является личной и неформальной, ее целью является обмен мнениями и впечатлениями о литературе.

3. Столяр предоставил своему клиенту отчет о завершенной работе.

В данном примере коммуникация происходит между столяром и клиентом. Столяр предоставляет отчет о завершенной работе, чтобы клиент получил информацию о выполненной работе, использованных материалах, сроках и т.д. Эта коммуникация является профессиональной и направлена на передачу информации.

4. Родители, после продолжительного обсуждения, придумали, что подарить своей дочери на ее день рождения.

В данном примере коммуникация происходит между родителями, которые обсуждают подарок для своей дочери на ее день рождения. Такая коммуникация является личной, семейной и неформальной. Цель этой коммуникации - принятие общего решения о выборе подарка.

Итак, для каждого примера можно определить следующие типы коммуникации:

1. Профессиональная коммуникация (между учителем и завучем).
2. Неформальная личная коммуникация (между друзьями).
3. Профессиональная коммуникация (между столяром и клиентом).
4. Неформальная семейная коммуникация (между родителями).

Надеюсь, ответ ясен и полезен. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!