Упражнение 7
А. 1. Die Schüler mögen die Arbeit.
2. Die Studenten werden vom Lehrer geprüft.
3. Die Studentinnen haben interessante Arbeiten.
4. Ich schreibe oft an meine Kollegen.
5. Wir geben den Kindern Bücher.
В. 1. Heute besuche ich meine Freunde.
2. Die Kinder erhalten von dem Lehrer eine Erklärung zur Regel.
3. Die Schülerinnen werden von der Lehrerin in ihren Fehlern korrigiert.
4. Ich schenke meinen Freunden Bücher.
5. Die Mütter erhalten Hilfe von den Kindern.
Упражнение 8
Напишите следующие предложения во множественном числе и подчеркните
А. 1. Die Schüler mögen die Arbeit.
2. Die Studenten werden vom Lehrer geprüft.
3. Die Studentinnen haben interessante Arbeiten.
4. Ich schreibe oft an meine Kollegen.
5. Wir geben den Kindern Bücher.
В. 1. Heute besuche ich meine Freunde.
2. Die Kinder erhalten von dem Lehrer eine Erklärung zur Regel.
3. Die Schülerinnen werden von der Lehrerin in ihren Fehlern korrigiert.
4. Ich schenke meinen Freunden Bücher.
5. Die Mütter erhalten Hilfe von den Kindern.
Упражнение 8
Напишите следующие предложения во множественном числе и подчеркните
Сквозь_Время_И_Пространство
Упражнение 7 А:
1. Die Schüler mögen die Arbeit. - Ученики нравится работа.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Schüler" (ученики) и поскольку ученики - множественное число, глагол "mögen" (нравиться) также стоит во множественном числе.
2. Die Studenten werden vom Lehrer geprüft. - Студенты будут проверены учителем.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Studenten" (студенты) и поскольку студенты - множественное число, глагол "werden" (быть) также стоит во множественном числе.
3. Die Studentinnen haben interessante Arbeiten. - Студентки имеют интересные работы.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Studentinnen" (студентки) и поскольку студентки - множественное число, глагол "haben" (иметь) также стоит во множественном числе.
4. Ich schreibe oft an meine Kollegen. - Я часто пишу своим коллегам.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Ich" (я), поэтому глагол "schreibe" (пишу) стоит в единственном числе.
5. Wir geben den Kindern Bücher. - Мы даем детям книги.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Wir" (мы), поэтому глагол "geben" (даем) стоит во множественном числе.
Упражнение 8:
1. Heute besuche ich meine Freunde. - Сегодня я навещаю своих друзей.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "ich" (я), поэтому глагол "besuche" (навещаю) стоит в единственном числе.
2. Die Kinder erhalten von dem Lehrer eine Erklärung zur Regel. - Дети получают от учителя объяснение правила.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Kinder" (дети) и поскольку дети - множественное число, глагол "erhalten" (получают) также стоит во множественном числе.
3. Die Schülerinnen werden von der Lehrerin in ihren Fehlern korrigiert. - Ученицы исправляются учительницей в своих ошибках.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Schülerinnen" (ученицы) и поскольку ученицы - множественное число, глагол "werden" (быть) также стоит во множественном числе.
4. Ich schenke meinen Freunden Bücher. - Я дарю своим друзьям книги.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Ich" (я), поэтому глагол "schenke" (даю в подарок) стоит в единственном числе.
5. Die Mütter erhalten Hilfe von den Kindern. - Матери получают помощь от детей.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Mütter" (матери) и поскольку матери - множественное число, глагол "erhalten" (получают) также стоит во множественном числе.
1. Die Schüler mögen die Arbeit. - Ученики нравится работа.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Schüler" (ученики) и поскольку ученики - множественное число, глагол "mögen" (нравиться) также стоит во множественном числе.
2. Die Studenten werden vom Lehrer geprüft. - Студенты будут проверены учителем.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Studenten" (студенты) и поскольку студенты - множественное число, глагол "werden" (быть) также стоит во множественном числе.
3. Die Studentinnen haben interessante Arbeiten. - Студентки имеют интересные работы.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Studentinnen" (студентки) и поскольку студентки - множественное число, глагол "haben" (иметь) также стоит во множественном числе.
4. Ich schreibe oft an meine Kollegen. - Я часто пишу своим коллегам.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Ich" (я), поэтому глагол "schreibe" (пишу) стоит в единственном числе.
5. Wir geben den Kindern Bücher. - Мы даем детям книги.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Wir" (мы), поэтому глагол "geben" (даем) стоит во множественном числе.
Упражнение 8:
1. Heute besuche ich meine Freunde. - Сегодня я навещаю своих друзей.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "ich" (я), поэтому глагол "besuche" (навещаю) стоит в единственном числе.
2. Die Kinder erhalten von dem Lehrer eine Erklärung zur Regel. - Дети получают от учителя объяснение правила.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Kinder" (дети) и поскольку дети - множественное число, глагол "erhalten" (получают) также стоит во множественном числе.
3. Die Schülerinnen werden von der Lehrerin in ihren Fehlern korrigiert. - Ученицы исправляются учительницей в своих ошибках.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Schülerinnen" (ученицы) и поскольку ученицы - множественное число, глагол "werden" (быть) также стоит во множественном числе.
4. Ich schenke meinen Freunden Bücher. - Я дарю своим друзьям книги.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Ich" (я), поэтому глагол "schenke" (даю в подарок) стоит в единственном числе.
5. Die Mütter erhalten Hilfe von den Kindern. - Матери получают помощь от детей.
Объяснение: В данном предложении субъектом является "Die Mütter" (матери) и поскольку матери - множественное число, глагол "erhalten" (получают) также стоит во множественном числе.
Знаешь ответ?