Упражнение 545. Прочитайте, выделяя приложения с помощью интонации. Объясните каждый случай обособления приложений

1. Он считал себя воспитанником Филиппа Петровича, младшего офицера запаса артиллериста.

Обособление приложения "Филиппа Петровича, младшего офицера запаса артиллериста" объясняется тем, что оно выделяет характеристики или свойства субъекта "он" (воспитанник). Здесь мы уточняем, что Филипп Петрович является младшим офицером запаса артиллериста. В данном случае, чтобы выделить эти характеристики, используются запятые перед и после приложения.

2. Оли и Нина, родные братья, шахтеры, находились теперь на фронте.

Обособление приложений "родные братья" и "шахтеры" выражает принадлежность и дополнительную характеристику субъектам "Оли и Нина". В предложении эти приложения отделяются запятыми, чтобы подчеркнуть их принадлежность и значение.

3. Они снова напомнили ему счастливые вечера, эти звуки.

Обособление приложения "эти звуки" выражает характеристику предшествующего элемента "счастливые вечера". Приложение "эти звуки" отделяется запятыми, чтобы выделить его значение и связь с предыдущим содержанием предложения.

4. Полина Георгиевна Соколова, активистка по работе среди женщин, оставалась на своем посту нерушимо.

Обособление приложения "активистка по работе среди женщин" выражает профессию и дополнительную характеристику Полины Георгиевны Соколовой. Здесь используется запятая перед приложением, чтобы выделить его значение и связь с предыдущим содержанием предложения.

5. Валько узнал Ефросинью Мироновну, жену Шевцова.

Обособление приложения "жену Шевцова" выражает отношение между узнающим (Валько) и узнаваемым (Ефросиньей Мироновной). Это приложение отделяется запятыми, чтобы подчеркнуть его значение и связь с предыдущим содержанием предложения.

6. Эта женщина, смелая и самостоятельная, хорошо разбиралась.

Обособление приложений "смелая и самостоятельная" выражает характеристику предшествующего элемента "эта женщина". Здесь приложения отделяются запятыми, чтобы выделить их значение и связь с предыдущим содержанием предложения.