Упражнение 169. Пишите текст, ставя пропущенные знаки препинания. Объясните, почему выбран определенный знак

I. 1. Все хорошо: и песни, и работа, и право у костра встречать рассвет. (каз.)
Здесь выбрана двоеточие, чтобы выделить перечисление в предложении. Оно указывает на то, что автор перечисляет разные вещи, чтобы подчеркнуть, что все они хороши.

2. Егорушка видит все одно и то же: небо, равнины, холмы. (Ч.)
Также выбрано двоеточие, чтобы выделить перечисление. Здесь автор перечисляет различные вещи, которые Егорушка видит, что помогает подчеркнуть их однообразие.

3. Ваня узнал старые места: лесные заброшенные дороги, просеки, муравьиные тропы в рыжем зернистом песке. (Пауст.)
В данном случае также используется двоеточие для выделения перечисления. Автор перечисляет различные места, которые Ваня узнал, что помогает описать их более подробно.

II. 1. Сжатая рожь, бурьян, молочай - всё ожило. (Ч.)
Тут использовано тире для выделения перечисления. Автор перечисляет различные растения, чтобы подчеркнуть, что все они ожили.

2. Нужные книги с закладками, цитаты на отдельных листах - всё под рукой. (Ин.)
Тире выбрано для выделения перечисления. Автор перечисляет различные вещи, которые находятся под рукой, чтобы подчеркнуть их доступность.

3. Море, порт, город, гора - всё превратилось в глухую, порывистую от ветра тьму.
В этом случае также используется тире для выделения перечисления. Автор указывает на то, что все эти места превратились в тьму, подвергаясь воздействию сильного ветра.