Укажите позиции, в которых необходимо поставить запятые. У нас нет такого острого нюха, как у собак, или такого отличного слуха, как у кошек, и, следовательно, необходимо защищать глаза, потому что люди получают информацию об окружающем их мире, полагаясь на зрение больше, чем на другие органы.
Musya
В данном предложении требуется поставить запятые для обозначения пауз между частями предложения. Вот оптимальное расстановка запятых:
У нас нет такого острого нюха, как у собак, или такого отличного слуха, как у кошек, и, следовательно, необходимо защищать глаза, потому что люди получают информацию об окружающем их мире, полагаясь на зрение больше, чем на другие органы.
Обоснование:
1. Перед союзом "и" ставится запятая, чтобы отделить перечисляемые части предложения: "нет такого острого нюха, как у собак, или такого отличного слуха, как у кошек".
2. Перед союзом "и, следовательно," ставится запятая, чтобы отделить причину (совокупность отсутствия острого нюха и отличного слуха) от следствия (необходимости защищать глаза): "следовательно".
3. Перед союзом "потому что" ставится запятая, чтобы отделить причину (необходимость защищать глаза) от следствия (получение информации о мире через зрение): "потому что".
Таким образом, оптимальное расстановка запятых в данном предложении помогает яснее выразить связь между идеями и улучшает понимание предложения школьником.
У нас нет такого острого нюха, как у собак, или такого отличного слуха, как у кошек, и, следовательно, необходимо защищать глаза, потому что люди получают информацию об окружающем их мире, полагаясь на зрение больше, чем на другие органы.
Обоснование:
1. Перед союзом "и" ставится запятая, чтобы отделить перечисляемые части предложения: "нет такого острого нюха, как у собак, или такого отличного слуха, как у кошек".
2. Перед союзом "и, следовательно," ставится запятая, чтобы отделить причину (совокупность отсутствия острого нюха и отличного слуха) от следствия (необходимости защищать глаза): "следовательно".
3. Перед союзом "потому что" ставится запятая, чтобы отделить причину (необходимость защищать глаза) от следствия (получение информации о мире через зрение): "потому что".
Таким образом, оптимальное расстановка запятых в данном предложении помогает яснее выразить связь между идеями и улучшает понимание предложения школьником.
Знаешь ответ?