Укажите номера предложений, в которых содержатся следующие грамматические ошибки (запишите номера предложений без пробелов и знаков препинания):
1. На эскизе была изображена комната с синими стенами и белыми углами.
2. Рита пришла на свидание к Ромео, который вчера отвёз её от «Детского мира» до самой дачной калитки, но не пригласил на чай.
3. Вчера он бы продолжил разговор, стараясь удержать Лидочкино внимание и выспрашивая о том, что именно произвело на неё впечатление, но это уже не сегодня.
4. Они заняли свои места.
1. На эскизе была изображена комната с синими стенами и белыми углами.
2. Рита пришла на свидание к Ромео, который вчера отвёз её от «Детского мира» до самой дачной калитки, но не пригласил на чай.
3. Вчера он бы продолжил разговор, стараясь удержать Лидочкино внимание и выспрашивая о том, что именно произвело на неё впечатление, но это уже не сегодня.
4. Они заняли свои места.
София
Ошибки с грамматикой в предложениях:
1. В предложении отсутствуют грамматические ошибки.
2. Ошибка: отвёз → отвез (употребление несочетаемых форм глагола). Ошибка: дачной → дачной (неверное употребление формы прилагательного).
3. Ошибка: стараясь → стараясь (ошибка в употреблении формы глагола). Ошибка: Лидочкино → Лидиной (неверное употребление формы притяжательного местоимения).
4. В предложении отсутствуют грамматические ошибки.
Получаем номера предложений с грамматическими ошибками: 2, 3 (без пробелов и знаков препинания).
Обоснование/пояснение ошибок:
2. Форма "отвёз" использована неправильно, корректная форма глагола в третьем лице единственного числа будет "отвез". Также, слово "детского" должно быть написано с маленькой буквы.
3. В данном предложении возможно две ошибки. Глагол "стараясь" несогласован по роду и числу с подлежащим "он". Верная форма - "стараясь". Также, прилагательное "Лидочкино" должно быть преобразовано в форму притяжательного местоимения "Лидиной", так как оно относится к имени "Лида" и должно согласовываться с ним по падежу и числу.
Надеюсь, что объяснение было понятным! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.
1. В предложении отсутствуют грамматические ошибки.
2. Ошибка: отвёз → отвез (употребление несочетаемых форм глагола). Ошибка: дачной → дачной (неверное употребление формы прилагательного).
3. Ошибка: стараясь → стараясь (ошибка в употреблении формы глагола). Ошибка: Лидочкино → Лидиной (неверное употребление формы притяжательного местоимения).
4. В предложении отсутствуют грамматические ошибки.
Получаем номера предложений с грамматическими ошибками: 2, 3 (без пробелов и знаков препинания).
Обоснование/пояснение ошибок:
2. Форма "отвёз" использована неправильно, корректная форма глагола в третьем лице единственного числа будет "отвез". Также, слово "детского" должно быть написано с маленькой буквы.
3. В данном предложении возможно две ошибки. Глагол "стараясь" несогласован по роду и числу с подлежащим "он". Верная форма - "стараясь". Также, прилагательное "Лидочкино" должно быть преобразовано в форму притяжательного местоимения "Лидиной", так как оно относится к имени "Лида" и должно согласовываться с ним по падежу и числу.
Надеюсь, что объяснение было понятным! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
