Укажите, какими средствами текст связан. Чаша батареи была разрушена, и снаряды начали попадать внутрь. Несмотря на это, люди на батарее не обращали на это внимания и продолжали разговаривать и шутить. После каждого попавшего ядра и каждой потери общее настроение становилось более поднятым. На лицах всех этих людей появлялось все больше и больше радости.
Летучий_Демон
Текст связан с помощью следующих средств:
1. Причинно-следственные связи: текст указывает, что чаша батареи была разрушена, что в свою очередь привело к тому, что снаряды начали попадать внутрь. Это объясняет, почему люди на батарее продолжали разговаривать и шутить.
2. Логические связи: текст говорит, что несмотря на факт попадания снарядов и потерь, люди не обращали на это внимание. Из этого можно сделать вывод, что они не считали опасность достаточно серьезной, чтобы прекратить свою деятельность.
3. Пространственные связи: текст указывает, что попадания ядер происходили внутрь чаши батареи, а также упоминает, что все это происходило на батарее.
4. Эмоциональные связи: текст говорит о том, что после каждого попадания ядра и потери общее настроение становилось более поднятым, а на лицах людей появлялось все больше радости. Это подразумевает, что попадания ядер вызывали положительные эмоции у людей.
Таким образом, текст связан с помощью причинно-следственных, логических, пространственных и эмоциональных связей.
1. Причинно-следственные связи: текст указывает, что чаша батареи была разрушена, что в свою очередь привело к тому, что снаряды начали попадать внутрь. Это объясняет, почему люди на батарее продолжали разговаривать и шутить.
2. Логические связи: текст говорит, что несмотря на факт попадания снарядов и потерь, люди не обращали на это внимание. Из этого можно сделать вывод, что они не считали опасность достаточно серьезной, чтобы прекратить свою деятельность.
3. Пространственные связи: текст указывает, что попадания ядер происходили внутрь чаши батареи, а также упоминает, что все это происходило на батарее.
4. Эмоциональные связи: текст говорит о том, что после каждого попадания ядра и потери общее настроение становилось более поднятым, а на лицах людей появлялось все больше радости. Это подразумевает, что попадания ядер вызывали положительные эмоции у людей.
Таким образом, текст связан с помощью причинно-следственных, логических, пространственных и эмоциональных связей.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
